包利民
①月下长风注满衣袖，似乎是古人之风，可是细思起来，在我们的无数过往里，也有过太多那样的夜晚，有月相随，心绪恬淡空灵。只是红尘漫染，我们走过即忘，仿佛眼前都是前路的风尘，覆盖着生命中的美好。
②七八岁的时候，常和大人划船去村西的大水库里打鱼。有一次回来得晚，天便黑了，月亮很大，在东边天空静静地悬着。当时身在小舟中，荡漾中看天上月，看水中月，长长的风轻轻流淌，满袖的清凉，仿佛月光也倾满胸怀。那时的我还不懂古诗词中的那些意境，只是在那个刹那，心中有了莫名的感动。虽然许多年过去，也常常于世事风尘中回想起那个夜晚，想起那一轮月，那一叶小舟，还有舟上发呆的少年。
③第一次劳动是在少年时，和村里人去江边修大坝，一天的活干下来，让我疲惫至极，别人都去喝酒，我则躺在大坝上不想动。有月当空，涛声盈耳，全身心的清爽，疲累尽去。便起身下到江畔，江风浩荡，挟裹着柔柔的月色流入我的袖口。那一刻人世遥远，仿佛天地间只有我一人，站在月亮底下，思绪飞舞成梦想的形状。
④现在的我常常想，月光依然是从前的月光，可是，我什么时候丢失了曾经的自己？站在月下，如水的月色再也不能洗去尘世的劳乏，心上的尘埃厚重，阻隔着天地间的长风。后来，听一个老师讲古诗词，讲《春江花月夜》时，他说“月行却与人相随”一句，并不是我们单纯看到的那一轮月，而是心底的那一种感动一直在。恍然间明了，月光一直如此，是我们的心境再不能与之契合。
⑤有一年走夜路，彼时已经在尘世中辗转多年，当时正是秋天，行走在半枯的高高秋草间，踩着自己的影子。就这样追逐着自己的影子走了许久，竟不曾举头去看那一轮月。只是一阵风来的瞬间，不经意抬头，那月就在头顶，跟随着我的脚步。甩动的衣袖再次感受那份清凉，恍惚间就像时光重叠，原来童年少年时的那轮月一直不曾离弃。而我却常常凝视着自己的影子，却忘记了别处的皎洁。
有多少人如我般，追逐着自己的影子却无睹美丽的月光，影子如欲望般，让我们的脚步随之奔走，而满世界的月光，独不能照亮脚下。月与人相随，没有了那份心境，带给我们的，也只能是阴影。
⑥就像一个朋友曾给我讲过，有一年他在外地，给一些小工厂清扫烟囱里的积尘。由于白天工厂生产，他的活一般都是到了黄昏工厂下班后才开始。他每次干完活从烟囱里钻出来，满身满脸的灰尘，起初的时候，他都是匆匆赶回家里清洗。有一次，他出来后，忽然就发现月色很好，便慢慢地步行向家里走，浑然忘了身上的脏与累。他说：“当时只觉得心情忽然就好了，没有了以前的抱怨。”当他后来开始文学创作后，曾多次回忆那个晚上，觉得那夜的月光把灰尘与疲惫都变得生动起来。只要携一袖月光，即使在世间奔走，依然会觉得惬意，心生感动。
⑦那些让我们眷恋的月光，其实更如我们最初的梦想，走着走着，梦想变成欲望。而当我们万虑皆宁时，随月光倾满衣袖漫上心头的，就是最初的洁白。也许，这正是生命的意义所在。不辜负曾经感动过我们的月光，人生的长路上才会一片光亮，即使任重道远，也只是一个愉悦的旅程。
（《中国国门时报》）
18.本文以“月光”为线索行文，围绕“月光”写了哪几件事？请用简洁的语言分别概括出每件事的主要内容(4分)
19.请分析文章第④段的表达作用。(4分)
20.从修辞的角度赏析文中第⑤段画线句子。(4分)
21.谈谈你对文章最后一段的理解。(4分)
18.（4分）①儿时和大人们打鱼晚归时看到清凉的月光；②少年修大坝时看到柔柔的月色；③后来走夜路时不经意看到清凉的月光；④朋友当年夜间清扫烟囱时看到美好的月光。
19.在结构上，上承前文月光给人带来的美好，下启后文“追逐着自己的影子却无睹美丽的月光”。（2分）内容上反思丢失了曾经的自己的原因是我们的心境再不能与月光相契合（2分）。（只写承上启下的，只给1分）
20.这句话运用比喻和对比的修辞手法，把影子比喻为欲望，将随欲望奔走和满世界的月光不能照亮脚下对比，形象生动地表现了人因追逐欲望忘却自我，心绪不再恬淡空灵，不能与月光契合，表达了作者因追逐欲望而遗失生命的美好的怅惘之情。
21.（4分）这一段点明了中心，作者认为，人生路上，人们因欲望的驱使而忘记了追寻最初的梦想，失去了生命中的美好。只有淡泊功利欲望，追寻最初的梦想，这才是生命的意义所在。（2分）只要我们心中的感动依然存在，带着这份感动去面对人生，即使会遇到诸多不如意，也会心怀愉悦，收获满满。（2分）
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