4.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.子祺走谒帅 谒:阻止
B.后以太子薨,不果 果:有结果
C.十二年再北征 ? 再:第二次
D.广言其不可,遂不许 许:允许
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )
A.古人名字的名和字有区别,名主要用于自称,字有尊重之意,文中“以字行”是指称呼某人时,以字代名。
B.古人对“死”的讳称很多,因封建社会等级森严,因此天子死叫“崩”诸侯王死叫“薨”,士大夫死叫“卒”。
C.“对策”,即“策试”,明代科举考试采用的一种考试形式,应考人在会试中对答皇帝有关政治经济的策问。
D.“文穆”是谥号,表达朝廷对胡广一生作为的肯定,“少师”是一种官职,这是朝廷在胡广死后对其的追赠。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.胡广多有进谏,深受器重。他与杨荣、金幼孜追随皇帝北征,多次与皇帝商讨议论,有时他走的稍后,皇上常遣骑兵四出寻找。
B.胡广擅长书法,精通经史。每有刻碑的事,皇上都命他书写,皇长孙追随皇帝北征时,胡广在军中给皇长孙讲解经史。
C.胡广为人谨慎,做事周密。他在皇上面前所说的话以及他所处理的朝廷事务,出宫后从不告诉他人,被比作汉代的胡广。
D.胡广关心百姓,坚持原则。做地方官时,断平冤案,修水利;奔完丧后,面对皇帝的询问,他如实回答地方官的作为。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
⑴所至平冤狱,毁淫祀,修废堰,民甚德之。迁延平知府,卒于任。
⑵对曰:“安,但郡县穷治建文时奸党,株及支亲,为民厉。”
4.A。谒:拜见
5.C。“会试”错,应是“殿试”。
6.D。“做地方官时,他平冤案,修水利”是他父亲的行为。
7.⑴他所到之处平反冤狱,推毁歪门邪道的祠庙,修复毁坏的堤坝,百姓很感激他。后来他升任延平府知府,死于任上。(“平”“德”“迁”“卒”各1分,大意1分)
⑵胡广回答说:“安定,只是郡县衙门追究建文时期的奸党,株连到旁支的亲属,成为百姓的祸害。(“但”“穷治”“株”“厉”各1分,大意1分)
译文
胡广,字光大,吉水人。父亲胡子祺,名寿昌,以字行于世。陈友谅攻陷吉安时,太祖派兵将其收复,打算杀死追随陈友谅的士兵一千余人。胡子祺前往拜见主帅,极力劝说不能这样做,这些人得以免死。洪武三年,胡子祺因为辞章修养被选为御史,上书请求定都关中。皇上赞赏说好,派太子巡视陕西,后因太子去世,此事没有结果。胡子祺出任广西按察佥事,后改任彭州知州。他所到之处平反冤狱,推毁歪门邪道的祠庙,修复毁坏的堤坝,百姓很感激他。后来他升任延平府知府,死于任上。胡广是他的次子,建文二年廷试时,当时正讨伐燕王,胡广在对策中有“亲近这个像陆地上的强梁一样的藩王,会使人心摇动”一语,皇上亲自提他为第一名,赐名靖,授予他为翰林修撰。成祖即位,胡广偕同解缙去迎接并归附,被升为侍讲,又改为侍读,恢复原名广,升为右春坊右庶子。永乐五年进升为翰林学士,兼左春坊大学士。皇上北征时,他与杨荣、金幼孜从征。他多次被召到帐殿中回答问题,有时直到深夜。经过山川险塞时,与皇上立马议论,有时他走得稍后,皇上常遣骑兵四出寻找。有一次他迷了路,他脱掉衣服骑着没如鞍的马渡过河流,水淹没了马身以及胡广的腰部以上,皇上十分关切地慰劳他。胡广擅长书法,每有刻碑,皇上都命他书写。永乐十二年,皇上再度北征,皇长孙也从征,命胡广和杨荣、金幼孜在军中给皇长孙讲解经史。永乐十四年,胡广进升文渊阁大学士,仍兼前职。皇上征召鸟思藏僧人做法会,为高帝和高后求福,说见到他们所显现的各种福佑和灵异。胡广于是献上《圣孝瑞应颂》。皇上给它谱上佛曲,令宫中歌唱和编舞。礼部郎中周讷请封禅,胡广说不可,皇上便没有批准。胡广性情谨慎周密,他在皇上面前所说的话以及他所处理的事务,出宫后从不告诉他人。当时人们把他比作汉代的胡广。不过他颇能坚持原则。奔母丧回朝后,皇上问他百姓生活是否安定。胡广回答说:“安定,但郡县衙门追究建文时期的奸党,株连到旁支的亲属,成为百姓的祸害。”皇上采纳了他的意见。十六年五月胡广去世,终年四十九岁。朝廷赠予他礼部尚书,谥号文穆。文臣获得谥号从胡广开始。遗体运回时,经过南京,太子为他致祭。仁宗即位后,加赠胡广为少师。
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