以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写--篇文章。要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作.不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。
审题：本题是一篇任务驱动型作文，要求对网红化学老师的教学方法进行联想和思考。首先我们要先分析这位老师的做法：从奶茶、泡面到大闸蟹，都被这个眼里万物皆化学的老师逐一搬进了课堂。在分析这种做法的效果：我们通过“孩子们一边被‘馋哭了’，一边轻松学习”可知，该老师的课堂将知识和生活结合在了一起，激发了学生学习的兴趣，是与时俱进，勇于创新“与印象中的化学课不一样”的课堂。
理解了材料的内容，便可以围绕“老师如何教学才能提有利于学生”的问题进行综合论述，也可以就其中的一个角度进行分析作文。
立意：
（1）与时俱进，勇于创新。
（2）兴趣是最好的老师。
（3）君子善假于物。
（4）知识源于生活。
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