寻南溪常道士阅读答案与解析

发布时间: 2019-05-28
寻南溪常道士
刘长卿
一路经行处,莓苔见屐痕。
白云依静渚,芳草闭闲门。
过雨看松色,随山到水源。
溪花与禅意,相对亦忘言。
12. 颔联中“依”“闭”两字用得极妙,请任选一字作简要分析。
13. 这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
【参考答案】
12. 依:用拟人手法,写出白云悠悠,也似有情,依傍着静静的沙洲,富有情趣。闭:蓬门关闭着,却说是碧草当门,写出了草的繁茂,衬托出友人寓所环境之宁静、清幽。
13. 描绘了雨后幽静、清新宜人的山野景色:小道布满青苔,白云环绕沙洲,春草绕院门,松色青翠,溪岸野花静静开放。表达诗人春日里访友的闲适、恬静心情。

【解析】
【12题详解】
本题考查炼字的能力。解答时从关键词语的词性、色彩、修辞及所表达的思想感情去把握它的内涵。分析时要结合诗句意境和作者的情感去回答。“依”本是人的动作,这里用来写白云,是运用了拟人的修辞手法。然后依据拟人修辞手法作用的答题模板“把xx赋予人的动作(或人格化),形象生动的写出了xx事物的xxx特点,表达xxx情感”。这里要写的对象是“白云”,“白云依静渚”意思是白云依偎着安静的沙洲,赋予白云以人的情感,写白云悠悠,依傍着静静的沙洲,富有情趣。“闭”意为关闭,蓬门关闭着,却说是碧草当门,从侧面写出了草的茂盛,结合此联中的白云、芳草、静渚、闲门等意象可知,衬托出友人寓所环境之宁静、清幽。
【13题详解】
本题考查描绘画面和理解诗人情感的能力。描绘画面要在读懂诗歌、理解内容的基础上,发挥联想和想象,扣住所描述的景象的特点,抓住形象,用生动流畅的语言加以描述,不能偏离诗歌的意境、主题和作者的情感。答题时,首先要理解诗句内容,其次要扣住诗句中的意象“莓苔”“云”“渚”“芳草”“门”“松”“山”“水源”“溪花”,第三要抓住这些意象的特点,如“白”“静”“闲”等,由各种意象及其特点可知,这是一幅描绘雨后幽静、清新宜人的山野景色的画面。最后发挥想象,用优美的语言加以描写即可。分析诗人情感,要结合写作背景和重点词句分析。此诗写寻隐者不遇,却得到别的情趣,领悟到“禅意”之妙处。一路莓苔给人幽静的印象,白云、芳草、静渚、闲门,则充满静穆淡逸的氛围。一切都显得恬静自然,和谐默契,不受丝毫纷扰。来访不遇的怅然,似乎被这清幽、宁静的环境,带有内省参照的“禅意”所冲化,渐趋闲适、恬静。


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