蒋捷①
少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低，断雁叫西风。
而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前，点滴到天明。
【注】①蒋捷:南宋词作家。生活在宋、元换代之际，宋亡后，隐居不仕。
19．下面对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A．“少年听雨歌楼上”，情怀与“少年不识愁滋味”有相似的地方。
B．“断雁”一句，用离群的大雁喻指那些与亲人们断了音信的游子。
C．“歌楼”“客舟”“僧庐”的转换，暗示出词人的心境也随之变化。
D．“一任阶前，点滴到天明”，借看淡悲欢离合来表达一种乐观旷达。
20．词人从“听雨”这一独特视角出发，依次推出了三种“听雨”的情境，刻画了自己人生不同阶段的不同境遇和感受。请任选其中一个情境作赏析。（4分）
答
19．（3分）D
20．（4分）答案示例：
①少年听雨在歌楼上，“红烛”“罗帐”等温馨的画面，烘托出欢声笑语的甜蜜时光，写出了出青春年少时春风骀荡的欢乐情怀。
②壮年听雨在客船中，江阔云低、西风孤雁的画面，烘托出萧瑟凄凉的意境，反映出词人颠沛流离的坎坷遭际和悲凉心境。
③暮年听雨在僧庐下，一个白发老人独自倾听着夜雨，画面极其单调，表现了词人尝遍悲欢离合的人生滋味后的极端孤寂的心境。
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