有人认为,人生应该过得有意思,应该多做些有意思的事;也有人认为,人生应当活得有意义

发布时间: 2023-10-28
阅读下面的材料,根据要求写作。
有人认为,人生应该过得有意思,应该多做些有意思的事;也有人认为,人生应当活得有意义,应该多做有意义的事。
这句关于“有意思”和“有意义”的话,引发你怎样的联想与思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
请结合以上材料写一篇文章。


审题:
这是一道引语式材料作文题。
材料中提到两种观点,一种认为人生应当活得有意思,一种认为人生应当活得有意义和价值。意思与意义仅一字之差,境界与层次却是天壤之别。做有意义的事需要强大的信仰与信念支持,需要付出巨大的精力,却不一定会得到个人利益,而做有意思的事因其有意思,我们总是轻易地被其吸引,因而投放精力且乐此不疲,但其带来的娱乐与轻松往往短暂与肤浅。
根据材料信息构思立意,有意义和有意思二者并不矛盾,是相辅相成的。有意义的事固然重要,有意思的事也同样重要。二者并非对立关系,做“有意义”的事情但不能排斥掉“有意思”,否则人生不免单调。如果只沉迷于有意思而不考虑意义和价值,人生的质量也就不高。我们可把“意思”定义为有“情趣、趣味”,继而可以衍生出诸如“审美追求,娱乐追求,感官享受”等,把“意义”定义为“价值、作用”,继而可以衍生出“追求永恒的价值、对社会有贡献”等。

行文思路上,首先提出中心论点,有意思与有意义对立而统一。然后分别展开论述,从有意义的事中寻找乐趣,发现有意思的事,从有意思处开始徜徉,同样可以游至价值的此岸,甚至更坚忍,更耐久。有意思的事在一开始的时候可能看不出什么,但是时间一长就很可能成为有意义的东西。最后总结全文,“有意义”与“有意思”就像光与影,是事物的一体两面,不可分割。因此既“有意义”又“有意思”的一生便成了最正确的选择。
参考立意:
1.有意思和有意义相辅相成。
2.于有意义中发现趣味
3.希望生活既深刻又有意趣。


例文:
有意思与有意义
千年前的仓颉必定未曾料到,昔日他所创造的两组字,竟让无数后人主动或被动地在对“有意义”和“有意思”的人生思考中,徘徊了数千年。人们渴望着意义,亦渴望着有意思,却经常迷失在其一或纠结于两者之间,殊不知,每个人都应该在有意思和有意义的交合处,找到属于自己的契合点。
有意思却无意义的人生是浅薄的,甚至是失败的。现世中的人们又有多少沉溺于这种浅薄中而不自知?自爆其丑的网红,为求出名,不惜以丑为美,媚俗不已,这是她的乐趣?疯狂飙车的“富二代”,视生命如儿戏,那是他们的意义?历史是公正的,昔日造鹿台、建酒池肉林的商纣王已经成为了历史的反面教材。单纯追求乐趣,也许可以获得快意,可永远无法掩饰其内心的空虚和浅薄。

有意义却无意思的生活是寡淡而无味的。有意义却并不意味着可以为了意义而丢失生活的情趣。烹制菜肴尚且注重色香味俱全,而不只为食物本身的营养,更何况你我的人生呢?没有意趣的人生,无论承载着多少价值,于个人而言,都不是丰盈的。曾经,福特公司发现流水线生产车间的出错率极高,非常不解为什么每个人已重复上万次的几个固定动作还会出错。调查后才发现,原因是员工们为无止境的无趣枯燥的重复而心生厌倦。后来公司定期更换员工们负责的环节,从此错误率低了很多。

其实,有意思与有意义并不矛盾,二者本该是相辅相成,而真正的智者往往在有意思中寻找意义的价值,而在有意义中获得有意思的乐趣。懂得生活的人明白,个人的存在不是为了单纯的价值实现,我们有必要去追求人生的乐趣,并用这种乐趣来选择实现有意义人生的方式。既有意思又有意义的人生,往往可以走得更远。
有人曾经感叹霍金,承受着瘫坐在轮椅上的苦痛,更有着对艰苦科研的坚持,其实,我倒觉得,从霍金对宇宙之美的赞叹中可以看出,他也许正沉浸在探索宇宙的乐趣之中。真正有意思而生发的寻找意义之路,在别人看来也许是艰难的,可对他本人而言,却是幸福的。而像“雷锋传人”郭明义,却更多地从意义中寻找到了有意思的人生趣味,如果你能看到他每一次自我奉献后满意而知足的笑容,你就会明白有意义的人生趣味在何处了。
“有意义”与“有意思”,如同双生花一般,开在人生之河的两岸,忽略了任意一朵,都将失去一半的风景。花开两岸,人生才会真正“有意义”与“有意思”。


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