有的人因坚持自己的“冷”，却意外地“热”了；有的人因追求自己的“热”，却顷刻间“冷”了。“冷”“热”之间，蕴含着诸多人生哲理。
以上材料对我们有启示意义。请结合材料，以“冷与热”为主题写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求： 选准角度， 确定立意， 明确文体， 自拟标题； 不要套作， 不得抄袭； 不得泄露个人信息；不少于800字。
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料紧扣“冷”与“热”这两个核心概念展开。根据语境，此处的“冷”应是指不受欢迎的、没人过问或关注的、受冷落的处境；而“热”则相反，是指受很多人关注、欢迎或羡慕的处境。
材料可以分为两个层次。第一层是说，有的人主动自觉地较长时间地处于一种“冷”的处境，后来却意外地“热”了；有的人执着地追求一种“热”的状态，后来却一下子“冷”了。第二层是对前面两句的总结与升华，是引导考生思考由“冷”而“热”或由“热”到“冷”的现象中，蕴含着怎样的人生哲理。
具体看来，材料中的“冷”与“热”比喻的是人的处境，而由“冷”而“热”或由“热”而“冷”则指人的处境的变化。写出“启示意义”，即要求考生能够联想到体现这种 “冷”“热”变化的社会现象，同时能由此得到“感悟与思考”，即由果溯因，探究其中原因，从而启示我们为人做事的道理。由“冷”而“热”，是因为这种人为追求某个学业或事业的目标而默默努力、专心工作、持之以恒，正因为他的这个“甘坐冷板凳”或耐得住寂寞的精神，他最后取得成就，而一朝成名天下知，成为受人关注、欢迎或羡慕的对象，即意外地“热”了。此处“意外”是就此人追求而言，表明“热”并非此人追求的目标。由“热”而“冷”，则因为这种人一味地追求“热”，比如成为“网络红人”或一夜暴富之人或权势滔天之人，结果或稍有一点“热”度或稍有一点“成就”，就会因名利而忘乎所以、忘记初心、骄傲自大、飞扬跋扈等，一下子打回原形、事业失败、跌入谷底甚或锒铛入狱，即顷刻间“冷”了。
引导语“以上材料对我们具有启示意义。请以‘冷与热’为主题，结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考”，点明了写作要求，在读懂材料内涵的基础上，“以‘冷与热’为主题”，写出“启示意义”。写作中，一是由“冷”而“热”与由“热”而“冷”两种现象均要涉及，可以有所侧重，但不可只写其中之一；二是要能举出类似社会现象加以佐证，不可泛泛而谈，只空谈道理而无事实；三是文章中心论点应落在现象背后的原因上，要指出“怎么做”。
行文思路上，考生要进行辩证论证，提出中心论点，倡导积极的人生态度：人生要耐得住寂寞，方能有所成就；而在取得成就之后，要保持谦虚谨慎的态度，要有危机意识，方能永葆事业蒸蒸日上。可运用正反对比论证，列举一味地追求时尚或博人眼球，梦想大红大紫的反例，同时重点以正面典型事例论证，如袁隆平、张桂梅、屠呦呦等国家楷模，表明追求成功无可厚非，关键是要做好基本功，踏踏实实做事，老老实实做人，即耐得住“冷”，才可能会“热”，才能获得长久的发展，收获丰硕的成果。
参考立意：
1.要耐得住寂寞，方能有所成就。
2.要保持谦虚谨慎的态度，方能事业长青。
3.不能一味地追求博人眼球，而要做好基本功。
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