写一篇评论,谈谈如何在"流动"中读懂中国的发展变化

发布时间: 2023-04-23
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
习近平强调:"一个流动的中国,充满了繁荣发展的活力。"第七次全国人口普查数据显示,2020年,我国人户分离人口达到4.93亿人,约占总人口的35%,其中流动人口3.76亿人,比十年前增长近 70%,当然,"流动的中国"中的"流动"具有多重内涵,既包括人口的流动,也包括人口流动促成的观念流动,还包括互联网发展促成的信息流动……从交通、网络等基础设施的建设,到各类公共服务的完善和改进,流动起来的中国,拥有的是面向未来一往无前的强大势能。
流动的中国,充满了繁荣发展的活力。请结合你的生活体验,写一篇评论,谈谈如何在"流动"中读懂中国的发展变化。
要求: 选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。


【审题】本题属于任务驱动类作文,在解答本题时,需要认真审题,分解任务。“请结合你的生活体验”要求学生回归生活,避免内容的空泛;“写一篇评论”要求学生明确观点;“读懂中国的发展变化”要求学生定位准确,树立高度的文化自信,培养爱国情怀。
在解读材料时,可将材料分成两层。第一层,主要谈及近年来人口流动的巨大规模,如材料强调的“其中流动人口3.76亿人,比十年前增长近70%”。第二层,主要谈及“流动”的多重内涵,即“流动”不仅包括人口的流动,也包括观念、信息等的流动,进一步拓展写作范围。
在写作时,学生可分析促成人口流动的原因,如各类交通设施的完善,产业升级转型等,由此谈及中国的经济发展趋势。同时,学生也可以分析人口流动带来的观念变化,如对“外地人”“外来务工人员”的理解发生改变。当然,学生还可以聚焦于互联网的发展,分析大数据时代的信息流动,以及这种信息流动对经济、文化发展的影响。
【立意】
①网络互联,数据共享,流动中国(信息流动);
②坐着高铁看中国:跨越中国版图,领略中国之美(交通工具的流动);
③“外地人”成为“新XX人”(观念的流动);等等。



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