材料一：电影《流浪地球2》中许多场景其实并没有特效加持，而是众多国产尖端装备的实物实演，比如：外骨骼动力装甲来自上海，无人机干扰枪产自深圳，步履式挖掘机等61台设备出自徐州重工……
材料二：电影导演郭帆在《人民日报》撰文写道，“科技进步为科幻文艺的传播和接受提供了现实依据。比如，观众在大银幕上看到中国航天员身着航天服，在空间站出舱行走，会自然信服而不感到违和。”
材料三：原著作者刘慈欣也坦言：“如果放到30年前，《流浪地球2》是拍不成的，因为投资人会认为电影为'信。他们为得，中国怎么会有宇宙飞船、太空电梯呢？但我们现在不会有这种感觉，因为中国每时每刻都在发生巨大变化。”
可以说：电影绝非凭空想象的乌托邦，而是想象与现实的同频共振、文艺与科技的和声共鸣，它基于现实又超越现实，它源自当下又预示未来。
对以上论断你有怎样的看法？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】
本题考查材料作文的写作能力。读懂材料是材料作文写作的重要前提。读懂材料必须全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义。还要理清关系，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点。首先要透视文题的字面意义，即显性要求；然后再深入把握其内在的关系，即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；对隐性要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。
命题方式：多则材料联读
审题要点：这是一道材料作文题，既有事实的陈述，又有观点的表达。以电影《流浪地球2》为切入点，主要考查对于中国能够拍出科幻电影的认识和看法。考生在写作中一定要前后关联，多元思考，不能思维单一，只谈一面。
审题过程：由三则材料，可以清晰地看出，第一则材料是说电影中运用了许多“实物实演”。第二则材料是说科技进步才能有科幻文艺。第三则材料是说中国每时每刻都在发生着巨大的变化。考生可以从最后的论断中找出“想象与现实”“文艺与科技”“现实与超现实”“当下与未来”等方面进行二元联系，确定文章的立意；还可以从三则材料整体上得出“现实强大”“科技进步”“中国变化”这三方面内容进行三元联系，确定文章立意。
参考立意：
1、国家的发展让我们做科幻电影越来越有底气。
2、科幻观照现实，现实反哺科幻。
3、中国科技发展与中国科幻电影的双向奔赴，未来将在文艺上擦出更多绚烂的火花。
4、现实中的硬科技是超现实电影里的强支撑。
5、真实世界跟影像世界有必然联系，强盛国家才能托举起强大的科幻产业。
6、现实强大让中国变化，中国变化让未来充满吸引力。
7、现实强大支撑科技进步，科技进步促进中国变化。
8、大国重器，为想象开疆拓土；硬核实力，让想象照进现实；科技发展，让中国未来可期。
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