教科书,又称教材、课本,是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书

发布时间: 2021-09-18
阅读下面的材料,根据要求写作。
教科书,又称教材、课本,是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书。求学生涯中,谁也离不开教科书。我们热爱教科书、敬畏教科书,有时候可能也会怀疑教科书、探究教科书……不仅如此,教科书的意义,也辐射到生活中。于是,我们看到了教科书式的人物、教科书式的操作,也认识了生活中某些“反面教科书”……
读了上述文字,你有怎样的联想或思考?请任选角度,自拟标题,写一篇内容积极健康、不少于 700字的文章。

立意参考:
(1)我和教科书的故事。可写对教科书的热爱、敬畏等,用具体的一件或几件事来表现主题。
(2)我对教科书的看法。可写对教科书中某内容的怀疑、探究等,夹叙夹议表达自己的思考和认知。
(3)我看“教科书式的人物”“教科书式的操作”。可写生活中、社会上的某些现象或事件,现象或事件可反面可正面,针对现象或事件发表议论,表达观点。



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