一位作家在学校开学致词时说：“亲爱的小朋友，在今后的生活中，假如你们还有一些东西不明白，请问问你们的父母；亲爱的家长，如果你们有什么不明白的，请问问你们的孩子。”
请你根据阅读后的联想、感悟或思考，写一篇不少于600字的作文。
要求：①在材料含意范围内立意；②题目自拟；③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；
【分析】
这是一篇材料作文。审题可知，“亲爱的小朋友，在今后的生活中，假如你们还有一些东西不明白，请问问你们的父母；亲爱的家长，如果你们有什么不明白的，请问问你们的孩子”这句话重在引导我们做事不要武断，要互相沟通，互相理解，互相尊重。从“父母”“孩子”“不明白”“问”这些关键词中，可以提炼出“教育”“沟通”“尊重”“理解”“善问”“互学”等话题。选材与立意：（1）尊重是在撞到他人时的一声对不起，尊重是在他人给予帮助时的一声道谢，尊重也是在使用他人东西前是每个人都会尊重他人。尊重是相互的，我们要学会尊重别人。（2）美国教育家杜威指出：“生活就是‘生长’，一个人在某一阶段的生活，和另一阶段的生活同样真实、同样积极，其内容同样丰富，地位同样重要。因此，教育就是无论年龄大小，都要为其充分生长而供应条件的事业……教育者要尊重未成年状态。”所以教育者要尊重儿童的生长状态，承认其独立人格，不能将其视为成人的预备，所以教育者要尊重未成年人的人格尊严。围绕这些话题立意，写出自己的联想、感悟、思考即可。
多理解父母
父母是我们生活中必不可少的两位亲人，他们有时让你害怕；有时让你开心；有时还会让你难以理解。如果你真的长大了，就必须学会理解父母的爱。
那一天，我真的长大了！为什么？就因为我学会了理解父母。记得那时我正在看电视，这时妈妈走过来，语重心长地对我说：“小丽啊！你已经不小了，也该知道要好好学习了吧，你不看看现在离考试时间，已经很近了吗？”一听妈妈这话，我就不舒服了。心想那又怎么样，还有30天呢！怕什么，再说了，天天上学，天天做作业，好不容易等到了星期六，星期天。总应该让我好好放松一下吧！我想着，便理直气壮地说：“别啰嗦了，周六日我可是想好好放松一下的。”爸爸走过来了，和妈妈站在同一战线上，笑着对我说：“放松？放松有很多种方法啊！如做游戏、下棋、看书等等，这不都可以放松吗？”爸爸的这番话，让我无言以对。就飞奔地跑回了房间，把门重重地关了起来。
在房间，我越想越觉得心里不舒服，心中有无数个痛苦想发泄出来，后来我竟然不知不觉地哭了。不久后，数学抽测，我只考了90分，满分100分。回到家，我的脑海里就浮现出了那次我与妈妈顶嘴时的一幕。心想，妈妈肯定会批评我的，后来没想到，妈妈不但没骂我，还鼓励我下次更上一层楼，争取考得更高。爸爸还让我把错题写到本上，怕我不会做，还一步一步地教我。
看到这，我鼻子一酸，哭着对妈妈说：“妈妈，那天我不该和你顶嘴的，下次我再也不会偷懒了。”爸爸只是对我说：“没关系！只要你能理解我们就行了。”听完爸爸的话，我坚定地点了点头。
是啊，父母理解你，那么你也应该理解父母。要是哪一天你学会了理解父母，那么哪一天你就长大了。
【点评】文章以“多理解父母”为题目进行立意行文。文中首先写了“我”因为父母的唠叨而生气，不理解父母的良苦用心。到后来因考试成绩的不理想而终于明白了父母的用意，理解了父母。最后点题，深化主旨。文章中心突出，事例典型，有代表意义，语言流畅通顺，是一篇符合要求的作文。
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