《说文解字》云:“德者,得也。德,外得于人,内得于己也。”这就是说品德对个体、 他人

发布时间: 2023-04-04
阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
《说文解字》云:“德者,得也。德,外得于人,内得于己也。”这就是说品德对个体、 他人和社会都具有重要价值、意义。
伏尔泰曾说:“在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲而无所得的人,都是人们称为最道德的人。”
感动中国 2022 年度人物陆鸿是残疾人创业的代表,他的企业有四分之三的员工是残疾人,2022 年营业额高达1300万元。疫情期间,员工隔离在家,独自坚守的陆鸿依然给员工发工资。
作为担当民族复兴大任的时代新人,“德”与“得”引起你怎样的感悟与思考?请结合材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。

【审题解析】
材料中的“德”指的是好的品行、道德,“得”是指收获、益处。材料一“德者,得也。德,外得于人,内得于己也”,表明了“德”与“得”的同一关系,强调品德对于自己、他人和社会都具有积极意义。材料二中伏尔泰认为最道德的人将会作出最大牺牲且无所得,表明了
“德”与“得”的对立关系,即追求高尚的道德品质会损害自己的利益。材料三以陆鸿为实例, 证明了帮助他人也能让我们有所收获,因德而有所得。
因此,在构思和行文时应考虑“德”与“得”之间的辩证关系。“德”与“得”可以内在 统一,也可能会产生冲突,作为担当民族复兴大任的时代新人,在面对“德”与“得”的问题时,应着重思考如何以“德”来实现个人的“得”,达到“德”与“得”的内在统一;或者谈求“德”是否真的会让我们无所得,倡导舍得求德的价值追求。
【参考立意】
1. 厚德而后得。
2. 以德求得,因德舍得。
3. 以德谋得,以得促德。
4. 德可得人,亦可自得。



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