善养“静气”阅读答案-傅凌艳

发布时间: 2023-07-01
善养“静气”
傅凌艳
①《孟子 告子上》有一则“学弈”的故事:两个人师从著名棋手弈秋学习棋艺,其中一人专心致志:“惟弈秋之为听”;另一人表面上听讲,实则心猿意马,“一心以为有鸿鹄将至:思援弓缴而射之”。学习结束,两人棋艺相差甚大。这并不是因为他们的智力有多大差别,而是因为学习时的态度不一样;前者保持了心态宁静,后者却没有做到。 (1) 。
②我们常说,人得有才气、锐气等等,其实,涵养些“静气”,能让人更好地静心笃志,凝神聚力、专注精微,走上厚积薄发的成功之路。国画大师齐白石成名后,有人问他何以成为一代名家,他回答道:“作画是守静之道,涵养静气,事业可成。”
③事实确实如此。无论是面对时代风浪,还是满目荣誉,陈景润始终沉迷于数学研究,“在喜马拉雅山巅行走”的他,在短暂的一生中取得了令人惊羡的科研成果;黄旭华为研制核潜艇,隐姓埋名 30年,在惊涛骇浪中默默深潜,铸就了“赫赫而无名的一生”;风华正茂的北大高材生樊锦诗,告别优渥的城市生活,深居荒漠大半生,守护敦煌文明,被誉为“敦煌的女儿”……正因为他们始终葆有自身的“静气”,任外界如何纷扰,不随物流,不为境转,数十年如一日心无旁骛、孜孜以求,最终成就了事业,成就了人生。 (2) 。
④心静源于心定,心定则源于大志在胸。中国科学院院士林群曾问陈景润:“你这样拼命到底为了什么?”陈景润答得很简单:“打倒维诺格拉朵夫。”这位维诺格拉朵夫就是世界著名数学家、哥德巴赫关于奇数猜想的证明者。 13岁的黄旭华就已经开始思考“长大了,一定得为国家做点事情”。大学毕业后樊锦诗决定走向敦煌,后来面对一次次走留的选择,她最终都选择了留在敦煌,就是因为她老想着“为文物事业再出一点力”。
⑤志存高远,胸怀天下,就不会为一点成绩而骄傲、为一时挫折而沮丧,保持定力而不左右彷徨、矢志追求而不意志动摇,向着目标奋发进取。当一个人缺少大志向,剩下的就多是小情绪,外界的点点滴滴、风吹草动都会成为其心绪波动的干扰源。
⑥心静也在于淡泊名利。老英雄张富清,革命战争年代舍生忘死,英勇战斗,立下赫赫战功;建设时期,主动放弃安逸生活,到最偏远贫困的来凤县默默奉献。他坚守初心一辈子,始终朴实勤勉,深藏功名 60余载,从未居功索取。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,在老英雄张富清的身上得到了淋漓尽致的展现。
⑦反观当下,有的人总是忙忙碌碌,热衷攀比,这山望着那山高;有的人顺风顺水之时春风满面,一旦受挫就形神俱散;还有的人在被人阿谀奉承里迷失自我,在物欲横流中抛弃本心……他们处于“忙盲茫”的恶性循环中,丝毫静不下来,去认识自我、拂拭初心、沉思人生。
⑧清代学者王之春在《椒生随笔》中道:“天地间真滋味,唯静者能尝得出;人世间真机括:唯静者能参得透。”他认为,心中一个“静”字,人生能打开更为广阔的天地。“静气”,是内心和谐的胸怀气度,是修身养性的精神追求,是厚积薄发的成功之道,更是人生与事业的美丽风景。
⑨ (3) 。与其将时间由白浪费于精神内耗上,不如多读书多学习多思考,涵养“静气”,明志致远。“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说要变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”邓小平同志的这句话,有助于我们加深对学习重要性的理解,也有助于我们把握“宁静致远”的真谛。
⑩多一些抱朴守静、少一些心浮气躁,人生必能进入另一重境界,不为外物所扰,不为世俗羁绊,在坚定目标中实现人生的志趣。
(选自《解放军报》2023-05-22,有删改)
14.请将下列语句分别放到文中最恰当的位置。(3分)
A.而这种“静气”从何生发而来?
B.“静气”也是“养”出来的。
C.“学须静也”,这就是“静”的力量。
(1) ▲ (2) ▲ (3) ▲
15.有人认为第④段中的论据与第③段雷同,可以删掉,你是否赞同?为什么?(3分)
16.请简要分析⑥⑦段的论证思路。(3分)


14.【答案】(1)C (2)A (3)B
【解析】本题考查衔接与排序。
(1)根据上文“这并不是因为他们的智力有多大差别,而是因为学习时的态度不一样;前者保持了心态宁静,后者却没有做到”和下文“我们常说,人得有才气、锐气等等,其实,涵养些‘静气’能让人更好地静心笃志,凝神聚力、专注精微,走上厚积薄发的成功之路”可知,这里应阐述“静”的作用。“‘学须静也’,这就是‘静’的力量”一句引用名言,突出了“静”的作用。
故选:C。
(2)上文“正因为他们始终葆有自身的‘静气’,任外界如何纷扰,不随物流,不为境转,数十年如一日心无旁骛、孜孜以求,最终成就了事业,成就了人生”总结评述了陈景润、黄旭华和樊锦诗取得成就的原因是“静”;下文“心静源于心定,心定则源于大志在胸”阐述的是“静”的来源。“而这种‘静气’从何生发而来”一句运用设问的方法,自然引出对“静”的来源的论述。
故选:A。
(3)根据“与其将时间由白浪费于精神内耗上,不如多读书多学习多思考,涵养‘静气’,明志致远”可知,本段论述的中心是靠读书来涵养“静气”。
故选:B。
15.【答案】不赞同,不能删掉。理由:第③段通过陈景润专注于数学研究、从而取得令人惊羡的科研成果的事例,具体有力地证明了“涵养些‘静气’,能让人更好地静心笃志,凝神聚力、专注精微,走上厚积薄发的成功之路”的论点;第④段通过对话,点明陈景润的远大志向,运用举例论证的论证方法,具体有力地证明了“心静源于心定,心定则源于大志在胸”的分论点。因此,这两段同样是叙述陈景润的事例,但是,叙述的角度不同,证明的分论点也不同。
【解析】本题考查论据的作用。 解答本题,应首先明确“不赞同,不能删掉”,然后分析这两段中该论据的不同作用即可。 根据上文“我们常说,人得有才气、锐气等等,其实,涵养些‘静气’,能让人更好地静心笃志,凝神聚力、专注精微,走上厚积薄发的成功之路”可知,第③段“无论是面对时代风浪,还是满目荣誉,陈景润始终沉迷于数学研究,‘在喜马拉雅山巅行走’的他,在短暂的一生中取得了令人惊羡的科研成果”一句通过陈景润专注于数学研究、从而取得令人惊羡的科研成果的事例,具体有力地证明了“涵养些‘静气’,能让人更好地静心笃志,凝神聚力、专注精微,走上厚积薄发的成功之路”的论点。根据“心静源于心定,心定则源于大志在胸”可知,第④段“中国科学院院士林群曾问陈景润:‘你这样拼命到底为了什么?’陈景润答得很简单:‘打倒维诺格拉朵夫。’这位维诺格拉朵夫就是世界著名数学家、哥德巴赫关于奇数猜想的证明者”通过对话,点明陈景润的远大志向,运用举例论证的论证方法,具体有力地证明了“心静源于心定,心定则源于大志在胸”的分论点。因此,这两段同样是叙述陈景润的事例,但是,叙述的角度不同,证明的分论点也不同。不能删掉。
16.【答案】首先提出论点:心静也在于淡泊名利;然后以老英雄张富清深藏功名、无私奉献的事例从正面证明论点;再列举一些人处于“忙盲茫”的恶性循环中,丝毫静不下来的事例,从反面证明了“心静也在于淡泊名利”的分论点。



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