其实，屏也好，书也罢，两者本身也是兼容的。诸多古今中外的优秀著作，都可以通过网络探索进行阅读，而许多挂在网上的新知识、新观点及优秀文章，也被出版社经常印刷发行。这也就是说，我们习惯读书就读书，______，只要是能够学习知识、获取信息，还分什么书与屏。
_____，其实都是“内容为王”。经典作为源头活水，虽是常理常道，但却穿越时空，（ C ），是开启智慧的金钥匙。对于经典不仅要多读，还要努力读懂读透。这些作品不但有纸质书籍的，还有电子书或通过其他网络方式传播的。无论是通过书籍还是屏幕获取这些人类智慧的结晶，人们都将受益无穷。
18. 请在文中括号内填入恰当的成语。
19. 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
20. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
【答案】
18. A参差不齐/B不一而足/C历久弥新（经久不衰）
19. 示例：诸多古今中外的优秀著作，都可以通过网络搜索进行阅读，而许多挂在网上的新知识、新观点及优秀文章，也经常被出版社印刷发行。
20. ①变成了多元化阅读方式 ②习惯读屏就读屏 ③无论读纸还是读屏
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
第一处，是说屏幕阅读质量有好有坏，可填“参差不齐”。参差不齐：原意是长短、高低、大小不一致，形容很不整齐或水平不一。
第二处，前面列举的是屏幕阅读的弊端，从省略号和“凡此种种”可以看出弊端很多，无法列举齐全，可填“不一而足”。不一而足：指同类的事物不止一个而是很多，无法列举齐全。
第三处，此处指作品经历时间长反而更有魅力，可以“穿越时空”，可填“历久弥新”或“经久不衰”。历久弥新：经过长久的时间，不但没有衰败、陈旧，反而更新、更好。经久不衰： 精神饱满的状态，身体健壮的外表，或幼年期到成年期之间的时期的精神特征；青年人的活力或朝气。
【19题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句语病有：
搭配不当，“著作”与“网络探索”不能搭配，将“探索”改为“搜索”；
语序不当，“经常”应放到“被出版社”前面。
【20题详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，从前面“早已”可知此处应谈变化，可用“变成了……”表达；从“单一的纸质阅读”可知阅读方式变得多样，可填：变成了多元化阅读方式。
第二空，前面说“其实，屏也好，书也罢，两者本身也是兼容的”，表明阅读和读屏都可以，后文“只要是能够……还分什么书与屏”也是这个意思；再根据句式特征“习惯读书就读书”，可填：习惯读屏就读屏。
第三空，由“其实”可知前面应有“无论……”，从后文“内容为王”可知，阅读形式不重要，而本则材料主要是探讨读纸质书还是读屏，可填：无论读纸还是读屏。
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