何蔚萍
丁茜第一眼就看到对面窗口那湖绿色的窗帘，甚至隐约看出那帘子是手工缝的。不知女主人是过于忙还是疏于女红，针脚歪斜得像一串不规则的音符。她住四楼，那个窗口自然也是四楼。因为它跟她对得那样端正，以致其他的窗口就显得远了。
她想跟新邻居打个招呼，但窗帘始终不肯拉开。且像是固定了，风也吹不动。她一直倚在窗口。到夕阳在玻璃映出一团亮亮的光圈，绿窗帘里忽然爆出一句充满喜悦的男声：“琴，瞧！这是什么？”
“啊！”紧接着一个银铃般含嗔带娇的声音：“白杜鹃！白杜鹃！可是，太贵了呀。”
“可是，有什么能比你更贵呢？”
那柔情的声音，丁茜已经好久没有听到了。她甚至忘了地也曾有过这种可向任何人夸耀的自豪。她屏住了呼吸。
“可是，我什么都不能给你。”
“不准这样说，小傻瓜。”
一时寂静，什么声音也没有。但她知道，那绿窗帘里，涨满了爱，盛满了幸福。心底荡出丝丝缕缕的自怜自爱的感觉，她快快地离开窗口，发现泪已流过腮边。.
丈夫竟比搬家前更早出晚归了，她觉得忍耐已到了极限。好不容易有一个休息日，丈夫又拎起了出诊包，丁茜抢上一步，“砰”地关了门：“医院给你多少加班钱?”
“我有一个病人……”
“他是你爹吗?”她想起了那束白杜鹃，心里腾起了烈烈的火。
“你轻点。”
“干吗要轻点？我不是你的奴隶。以后，我只管买菜烧饭，其他的事，全归你。”
他竞答应了。出诊箱消失在楼梯的拐角。
她并非真心要这样做，只想气气他，只想吵一架出口气。可竟也办不到。而就在这个时候，绿窗帘里传出了歌声，又那么柔美那么深情！她没有要求生活得公平，但幸福和不幸为什么要如此鲜明地对比在一起呢?
她变得心灰意冷。早晨起来，开了煤炉，烧了泡饭。在窗前漫不经心地梳头，一句清脆悦耳却又不知所云的外国话，把她的注意力吸向那总不开启的绿窗帘……
“今天是我生日？哎呀，我怎么会忘啦。好，今天吃长寿面。”
“等等，请先打开书橱。”女的声音里含着抑不住的欢喜。
“《鲁迅全集》？上帝呀！你钻进我的脑子里去过吗?你怎么知道我正需要这套书？”
“我是上帝吗?哦，不。我出的主意，妹妹出的劳动力。”
“可你不能拿这个钱…”
“为什么不能？你不希望我高兴……”声音中断了，断得突然。她急急关严了窗户，怕有什么再传过来。可委屈却关不住，由液态化成了气态，长长地叹了一声。
冬去春来，她已看熟了那块草地般的绿窗帘。她已不希望它开启了，永远。
然而，又是意外。五月里一个春光明媚的上午，那窗帘高高地撩起了，像是剧场的大幕。窗口，两个男的努力搀扶着一个女的。丁茜开始以为是个秃顶的老太婆，当发现是个年轻女子时，不由得大吃一惊。
那女的头发全部脱光，脸因浮肿而又圆又大，很是怕人，她极其无力，却又贪婪地将惨白的脸迎着蓝天和阳光。
尽管丈夫成天和死神打交道，她却是第一次懂得回光返照。她恒恒地望着。直到那女的疲款地垂下了脸。这时，她们的目光相遇了，丁茜看见她艰难却充满羡慕地笑了一下，便倒进身旁年轻的那个男子的怀里。
一声撕心裂肺的呼唤：“琴——”
就在这一刹那，她看清了旁边站着的，那穿着白大褂、戴着口罩的另一个人——竟是她的丈夫。不等她喊出一声，绿窗帘滑过他们的头顶，飘飘地垂落下来，眼前又只剩一片绿色。
阳光很好。
（有删改）
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A. 开头“针脚歪斜得像一串不规则的音符”与下文“她极其无力”等照应，表明这是女邻居病体沉重，不胜操劳所致。
B. “……但幸福和不幸为什么要如此鲜明地对比在一起呢?”这些议论表现了“她”对丈夫刻薄寡恩、不顾家庭的不满。
C. 女邻居在爱人生日这一天为他准备了《鲁迅全集》作为礼物，由此可见“她”是个心思细腻、善解人意、重情重义的人。
D. 小说采用第三人称视角，即全知视角来叙事，“她”的见闻感受贯穿全篇，这样便于作者自由灵活地掌控叙事的节奏。
5. 小说以“阳光很好”结尾，这样写有什么好处?请简要分析。
6. 这篇小说以“绿窗帘”为题，有多方面的考虑。请结合全文，简要分析。
【答案】4. B
6. ①从情节结构看，“绿窗帘”是故事悬念的发端，是结构全篇的中心线索。②从主题意蕴看，“绿窗帘”有耐人寻味的象征意义，它象征幸福，象征顽强的生命力。③从阅读接受效果看，“绿窗帘”本身富有诗意，能激发人的想象力。
【解析】
4. 试题分析：本题考查学生对文章的综合鉴赏能力。题干要求选出“不正确的一项”。B项，“表现了‘她’对丈夫刻薄寡恩、不顾家庭的不满”这一表述不当，小说中并未言及丈夫的刻薄寡恩，从文中“她甚至忘了她也曾有过这种可向任何人夸耀的自豪”这句可以看出，丈夫只是近段时间因为病号病重需要诊治而早出晚归，暂且无暇顾及家庭。故选B。
5. 试题分析：题目是“小说以‘阳光很好’结尾，这样写有什么好处?请简要分析”，是考查学生把握小说结尾景物描写的作用能力。小说景物描写主要有以下几个作用。①交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景；②渲染气氛，烘托人物心情；③展示人物性格；④暗示故事结局，推动情节的发展；⑤借景抒情，情景交融；⑥深化作品主题。本文以“绿窗帘”为线索，讲述了丁茜新搬了家，开窗看见对面邻居挂了一块绿窗帘，这绿窗帘从来不撩起来，可是窗帘后的邻居夫妻和睦相处，温馨的对话不时传来，令丁茜羡慕。丁茜的丈夫是名医生，丁茜搬家后感觉“竟比搬家前更早出晚归了”！丁茜“觉得忍耐已到了极限。好不容易有一个休息日，丈夫又拎起了出诊包”，就和丈夫吵架，可是丈夫还是提着急诊包出门了。可是对面绿窗帘里却传来邻居夫妻互相关怀赞美的话语！可是绿窗帘却从来没有撩起过。可是“五月里一个春光明媚的上午，那窗帘高高地撩起了”，丁茜看到了对话的女邻居，是一个得了重病的病人，头发都掉光了，“贪婪地将惨白的脸迎着蓝天和阳光”，最后在丁茜的注视中“倒进身旁年轻的那个男子的怀里”。在青年男子撕心裂肺呼喊声里，丁茜看见站在男子旁边的医生是自己的丈夫。丁茜来不及出声，绿窗帘“垂落下来，眼前又只剩一片绿色”。这时“阳光很好”。这里的“阳光很好”烘托了丁茜的心情，丁茜明白了丈夫比没搬家前还忙的原因——是帮女邻居看病了，隐喻丁茜对丈夫的嫌怨消释。文中丁茜羡慕邻居夫妻，不理解丈夫，和丈夫吵架，感到委屈，还有，这里“阳光很好”之景，给作品增添了一抹亮色，这里的阳光还象征着女邻居的丈夫对妻子的疼爱，以及丁茜丈夫对对病号（女邻居）的关爱，这些爱像阳光一样照耀着与病魔顽强搏斗的女邻居。
6. 试题分析：题干是“这篇小说以‘绿窗帘’为题，有多方面的考虑。请结合全文，简要分析”，是考查学生把握小说标题含义作用的能力。小说标题的作用可以从以下几个方面来答题：①交代小说的时间、地点、环境，创设了故事背景，渲染了环境氛围；②标题是否是小说的线索，组织全文，寄托情感，深化主题；③标题是否为塑造和突出人物形象服务；④标题是否暗示了情节的发展或铺开情节，呼应细节，呼应文章内容；⑤标题是否一语双关，象征，是否对主题的表现起到画龙点睛的作用；⑥标题是否设置悬念，吸引读者。本题，小说以“绿窗帘”为题，可以从情节结构、主题意蕴、设置悬念，吸引读者以及“绿窗帘”的象征意义几个方面来考虑。文章标题“绿窗帘”是故事悬念的发端，富有诗意，能激发人的想象力。同时也是结构全篇的中心线索。“绿窗帘”后是令丁茜羡慕邻居夫妇的幸福生活，同时也是丁茜女邻居与病魔顽强斗争之所，是女邻居顽强生命力的象征。
点睛：小说标题的作用可以从以下几个方面来答题：①交代小说的时间、地点、环境，创设了故事背景，渲染了环境氛围；②标题是否是小说的线索，组织全文，寄托情感，深化主题；③标题是否为塑造和突出人物形象服务；④标题是否暗示了情节的发展或铺开情节，呼应细节，呼应文章内容；⑤标题是否一语双关，象征，是否对主题的表现起到画龙点睛的作用；⑥标题是否设置悬念，吸引读者。答题题时可结合具体内容，根据实际情况进行分析作答。
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