每当岁月的脚步迈进了寒冬腊月，过年的氛围就渐渐浓厚起来了。过年是深刻而久远的记忆，是内心深处难以释怀的厚重情节，就像古街老巷里飘香的陈年老酒。尤其对于身在异乡的游子，伴随着时令的脚步，那种淡淡的思乡的忧愁，就悄悄地荡漾在眼前了。
同样是过年，城市和乡村是截然不同的。我在乡村出生，在那里长到19岁。然后到城市里读书工作已经26年了，在城市的时间早已经超过乡村了。但是，每当年临近了，我都会毫不犹豫地告诉朋友，自己要回故乡过年。然后就开始留心要带回家的东西，给老人的点心、给大哥的烟酒、给孩子们的新衣服和书籍、给儿时同伴的纪念品等等，统统买回家，放在一起，总会担心到时候走得匆忙忘记了哪一件。
在城市生活20多年，我只在城市过了两次年。第一个年是爱人怀了孩子不方便坐长途车;第二次是次年因为孩子太小，后来就再也没有在城市里过年。但就是因为过了这两次，我就再也不愿意过城市里的年了。就像平日一样起床看电视，朋友们互相打个电话问候，吃一顿平时常吃的水饺，同平时的生活哪里有什么两样呢?
可是，在乡村里，那是怎样的情景啊!进了腊月，附近几个集镇上的大集就热闹起来了。几个集镇的时间会错开，大集几乎天天有。每个集镇上都会有说书的唱戏的，鞭炮市里鞭炮声响个不停，牛羊市里公单捉对抵架。女人们都会聚集在服装市里选过年的新衣服，青年人和孩子们都在牛羊市和鞭炮市里凑热闹。孩子会买下一挂一挂的鞭炮回家。下午集散的时候，从集镇到一个个村子的小路上，无数的鞭炮声就炸响在半空里，传扬到一个个村庄，
村庄里的人们就会说:有年味了。
到了除夕夜，村庄的街道上熙熙攘攘。每家的孩子都打着灯笼到街上来了，大街上，胡同里，院子里，到处是晃动的灯笼，孩子们追逐着，看看谁的灯笼最亮，谁的灯笼最好看。
大年初一是男人的世界。凌晨两三点钟，成串的鞭炮声在各个家庭的院子里响起来了，这是吃水饺前必须的项目。然后，家里的男性长辈就会率领着子孙走出家门，去给村里的长辈拜年。我们那个村子很大，这个过程总是会持续两三个小时的光景。我们村这些年仅仅高考走出来的学生就有一百多人，大家分布在全国各地，过年的时候基本都会回来，我们这些人自然成为村里的风景。到了每个家庭，给长辈拜年以后，说说自己所在城市的事情，谈谈自己的工作和事业，那种殷殷的关切，溢满情怀。
从初二开始，就是走亲访友的时间了。乡村所有的道路上，南来北往的人络绎不绝。这个项目一直持续到正月十五的元宵节，一直到吃完了元宵，飘荡在乡村里的浓浓的年味才渐渐飘散。
我知道我是永远也放不下乡村的年了。我的孩子尽管出生在都市，但是，在我带他回老家过了几个年以后，他也对于乡村的年一往情深，还没有进腊月，就开始盼望着返乡过年的日子了。
9. 仔细阅读第一段画线部分的文字，说说这段文字运用了什么修辞手法，表现了作者什么样的感情。
10. 作者在城市里读书工作已经26年了，早已超过在乡村生活的时间，但每当年临近了时，为什么会毫不犹豫地选择回故乡过年?
11. “村庄里的人们就会说:有年昧了”，请你说说这里的“年味”表现在什么地方。
12. 文中最后一段为什么特别写到“我的孩子尽管出生在都市”，但却对乡村的年“一往情深”?
13. 如何理解文章的标题“乡村里的年味”?
【参考答案】
9. 作者运用比喻的修辞手法，把过年比作古街老巷里飘香的陈年老酒，生动形象地表达了作者对过年的喜欢、爱恋和盼望。
10. 因为在城市里过年与平常生活没有什么两样，而在乡村过年则热闹非凡，到人家去给长辈拜年，充满人情味;回乡的大学生们畅谈自己所在城市的事情以及自己的工作和事业，充满着关切的情怀。
11. 在乡村，进了腊月，附近几个集镇上的大集就热闹起来了，集镇上有说书的唱戏的，鞭炮声响个不停，公羊捉对抵架。女人们选过年的新衣服，青年人和孩子们凑热闹。集散的时候，从集镇到一个个村子的小路上，无数的鞭炮声就炸响在半空里，传扬到一个个村庄。
12. 作者这样写突出了乡村年味的浓烈、热闹、吸引人，乡村过年的那份热闹和乡情感染了孩子们，连出生在城里的孩子都向往它、喜爱它。(意对即可)
13. 示例:“乡村里的年味”寄托着作者对乡村生活的热爱，同时也暗含着作者对乡村年味渐渐消逝的怅惘。
【解析】
9. 试题分析:考查修辞手法的类型及其表达效果。“过年是深刻而久远的记忆，是内心深处难以释怀的厚重情节，就像古街老巷里飘香的陈年老酒。”明显是运用了比喻的修辞手法。答作用时除了答出生动形象地描写出过年的状态外，还要答出作者对过年的情感。
11. 试题分析:考查对文章重要内容的理解。主要从4、5自然段中提取关键信息。可提取说书的唱戏的，鞭炮声响个不停;女人们选过年的新衣服，青年人和孩子们凑热闹;无数的鞭炮声就炸响在半空里;到处是晃动的灯笼等内容。
12. 试题分析:考查最后一段有关情节的理解。“我的孩子尽管出生在都市”，但却对乡村的年“一往情深。”这正好说明乡村过年的意义。突出了乡村年味的浓烈、热闹、吸引人。还有一点必须答出来，就是孩子这个年龄对过年的认识。
13. 试题分析:考查对文章的标题“乡村里的年味”的理解。通读全文，整体把握后再作答。从标题的字面意思来看，此标题寄托着作者对乡村生活的热爱。通过联系文章内容分析，这个标题也暗含着作者对乡村年味渐渐消逝的怅惘。一定不要脱离原文答作用。
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