《“人民科学家”国家荣誉称号获得者叶培建:我们的航向在群星璀璨处》

中华人民共和国成立70周年之际,中国空间技术研究院技术顾问、研究员,中国科学院院士叶培建被授予“人民科学家”国家荣誉称号。作为中国探月工程嫦娥一号卫星系统总设计师兼总指挥,嫦娥三号首席科学家,嫦娥二号、四号、五号试验器总指挥、总设计师顾问,叶培建带领团队埋头攻坚克难,在嫦娥各型号方案的选择和确定、关键技术突破、大型试验策划与验证等方面发挥了重要作用。
强国论坛:在中华人民共和国成立70周年之际,被授予“人民科学家”国家荣誉称号,您有哪些感想?
叶培建:当得知自己被授予这个荣誉之后,还是很高兴的,也很激动、很自豪,但是也觉得受之有愧。中华人民共和国成立70年来,有很多对国家作出贡献的人,但是荣誉选择了给我,因此我感觉今后的责任就更大。我现在主要在搞深空探测,深空探测的研究还有很长的路要走。我现在身体还比较好,所以就有一种责任感,要和这些团队在一起把事情做得更好,这就是我现在的想法。
强国论坛:您认为我们国家在探月工程方面取得巨大成就的主要原因是什么?
叶培建:第一层原因,我们国家在探月工程当中能取得五战五捷的成绩,首先得益于我们国家的体制和机制。中国是一个社会主义国家,发展航天事业历来是发挥社会主义制度的优越性,集中力量办大事,举全国之力,嫦娥工程也是如此。第二层原因,一是我国探月工程的顶层规划设计比较好,做第一步就准备第二步,看第三步,每一步都继承了前面的成果,有新的发展;二是我们这支队伍很努力、很年轻,在全国人民的支持下,我们不仅发扬了航天精神,也为航天精神注入了新的要素,伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干,这就是我们成功的原因。
强国论坛:您如何评价年轻一代航天人?
叶培建:青年一代的航天人们有着一种很好的航天精神,中国航天有这一批年轻人,有希望。我认为航天发展到今天,取得了那么多的自主知识产权,建立了很多的基础设施,但都比不上一条,我们留下了一支非常有战斗力的队伍。
强国论坛:您带领团队在关键技术的突破过程中有哪些难忘的故事?
叶培建:这支年轻的队伍克服了很多困难。嫦娥四号探测器要落到月球背面,背面我们是看不见的,如何解决通信问题?我们的方案就是在地月之间的“L2点”放一个“鹊桥”中继卫星,利用“鹊桥”既看到地球又看到月球背面进行通信。原来的世界性难题得到了很好解决,这是我们的一个创举。
强国论坛:结合您的经历,您认为年轻人的发展怎样和国家需要结合在一起?
叶培建:我们航天人和普通人一样,都是社会的一分子,我们没有什么特殊的,我们也会遇到很多问题。但是航天人有一个特点,当个人的利益和国家的利益相矛盾的时候,他一定从骨子里会服从国家的利益。为什么?因为从进航天队伍起,我们做的每一件事情都是和国家命运、国防建设相连接的。我们是国家的一分子,国家强,我们个人才能有一个安宁的生活环境,只有把自己的成长和国家的命运、国家的大局结合在一起,我们每个人才能做一点事情,才能发挥一点作用。没有国家这个大平台,我们是做不出来大事情的。这一点在我们航天青年人的思想当中非常牢固。
强国论坛:中华人民共和国成立70周年之际,您对祖国、对我们探索宇宙的事业有哪些祝福?叶培建:我们要继续努力、继续努力、继续努力,继续奋斗、继续奋斗、继续奋斗;我们要走向
月亮,将来我们的航天员还要登上月亮,我们要到火星、到小行星、到木星,走向太阳系的边际,这就是航天人要做的贡献,也是我希望我们伟大的祖国将来能够到达的疆域。
(摘编自《“人民科学家”国家荣誉称号获得者叶培建:我们的航向在群星璀璨处》)
4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()
A.对待荣誉,叶培建显得很谦虚,除了激动、自豪,他更大的感受是责任,“人民科学家”国家荣誉称号是一份荣誉,更是一份沉甸甸的责任。
B.对于我国探月工程取得巨大成就的原因,叶培建认为,国家的体制机制是首要原因,我们的社会主义制度有利于集中力量办大事。
C.对于年轻一代的航天人,叶培建给予了高度肯定,认为他们有很好的航天精神,年轻有为,战斗力强。
D.对于航天事业的未来,叶培建满怀决心和信心,他希望达到的最终目标是走向太阳系的边际。5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.这次访谈,是在被访者获得国家荣誉称号之际进行的,因而提问首先从荣誉称号开始,显得很自然。
B.整场访谈中,提问的问题,从个人荣誉到探月工程,从成才的道路到国家航天事业的未来,都是普通读者特别关心的问题,很有针对性。
C.记者的提问,明确而又具体,并用“您认为”“您如何”“结合您的经历”等限定语,让被访者的回答,角度明确,目标清晰。
D.被访者的回答,思路清晰,很有条理,如对探月工程取得巨大成就的原因的回答,首先分两层,第二层又分了两个方面,按照由大到小、由主到次的逻辑顺序回答。
6.通过阅读这篇访谈,你认为年轻人如何才能成就一番事业?(6分)


4.D【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。D项,曲解文意。“我们要到火星、到小行星、到木星,走向太阳系的边际”一句表现的是理想的远大,并非选项所说的“最终目标是走向太阳系的边际”。
5.D【解析】本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。D项,“按照由大到小、由主到次的逻辑顺序”说法不当。被访者的回答,首先是国家制度方面的原因,然后是顶层规划设计方面和人的方面的原因,这些因素,有大小之别,无主次之分。
6.①把自己的成长和国家的命运、国家的大局结合在一起,通过国家这个大平台,成就一番事业。②当个人的利益和国家的利益相矛盾的时候,一定要从骨子里服从国家的利益。③要有梦想,要勇于创新,要实干。(每点2分)



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