顷公元年,楚庄王强,伐陈阅读答案与翻译

发布时间: 2020-10-18
顷公元年,楚庄王强,伐陈。二年,围郑,郑伯降。已,复国郑伯。
六年春,晋使郤克于齐,齐使夫人帷中而观之。郤克上,夫人笑之。郤克曰:“不是报,不复涉河!”归,请伐齐,晋侯弗许。齐使至晋,郤克执齐使者四人河内,杀之。八年,晋伐齐,齐以公子强质晋,晋兵去。十年春,齐伐鲁卫。鲁卫大夫如晋请师皆因郤克晋使郤克以车八百乘为中军将士燮将上军栾书将下军以救鲁卫伐齐。六月壬申,与齐侯兵合靡笄下。癸酉,陈于鞍。逄丑父为齐顷公右。顷公曰:“驰之,破晋军会食。”射伤郤克,流血至履。克欲还入壁,其御曰:“我始入,再伤,不敢言疾,恐惧士卒,原子忍之。”遂复战。战,齐急,丑父恐齐侯得,乃易处,顷公为右,车絓于木而止。晋小将韩厥伏齐侯车前,日“寡君使臣救鲁卫”,戏之。丑父使顷公下取饮,因得亡,脱去,入其军。晋卻克欲杀丑父。丑父曰:“代君死而见僇,后人臣无忠其君者矣。”克舍之,丑父遂得亡归齐。于是晋军追齐至马陵。齐侯请以宝器谢,不听;必得笑克者萧桐叔子,令齐东亩。对日:“叔子,齐君母。齐君母亦犹晋君母,子安置之?且子以义伐而以暴为后,其可乎?”于是乃许,令反鲁卫之侵地。
十一年,晋初置六卿,赏鞍之功。齐顷公朝晋,欲尊王晋景公,晋景公不敢受,乃归。归而顷公弛苑囿,薄赋敛,振孤问疾,虚积聚以救民,民亦大说。厚礼诸侯。竟顷公卒,百姓附,诸侯不犯。
(节选自《史记·齐太公世家》)
11.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是(   )
A.齐以公子强质晋        质:做人质
B.癸酉,陈于鞍          陈:陈述
C.克欲还入壁            壁:营垒
D.令反鲁卫之侵地        反:归还
12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )
A.鲁卫大夫如晋/请师皆因郤克/晋使郤克以车八百乘/为中军将士燮/将上军/栾书将下军以救/鲁卫伐齐
B.鲁卫大夫如晋/请师皆因邵克/晋使郤克/以车八百乘为中军将/士燮将上军/栾书将下军以救/鲁卫伐齐
C.鲁卫大夫如晋请师/皆因郤克/晋使郤克以车八百乘为中军/将士燮将上军/栾书将下军/以救鲁卫/伐齐
D.鲁卫大夫如晋请师/皆因郤克/晋使郤克以车八百乘为中军将/士燮将上军/栾书将下军/以救鲁卫/伐齐
13.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
A.郤克在河内抓住并杀了出使晋国的四名齐国使者,是为了报复齐君母亲萧桐叔子对他的嘲笑。
B.顷公十年春,齐国讨伐鲁、卫,晋国派军队挽救鲁、卫。六月,双方军队在靡笄山下会战。
C.齐军危急时,为齐侯驾车的逄丑父与其互换位置,又以取水的名义命令顷公下车,齐顷公才逃得性命。
D.逄丑父用不能杀忠臣的道理来自救,体现了他的急智,也说明忠君是当时普遍为人接受的价值观。
14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)我始入,再伤,不敢言疾,恐惧士卒,原子忍之。
(2)归而顷公弛苑囿,薄赋敛,振孤问疾,虚积聚以救民,民亦大说。
15.齐顷公在军事失利后采取了哪两方面的措施来挽救危局?请简要概括。


11.B
12.D
13.C
14.(1)我从进入(战场),已两次负伤,(但是)不敢说痛,担心让士兵害怕,希望您忍痛(继续战斗)。
(2)回到国家,齐顷公废弛自己游猎的园林,减轻赋税,赈济孤寡、慰问百姓疾苦,拿出积聚的钱粮来救济百姓,百姓都很开心。
15.内政:奖励军功,争取民心;外交:朝尊晋景公,厚礼诸侯。
【解析】
【分析】
11.
此题考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力。答题时最重要的方法是要把实词放回到原文中理解,通则对,不通则错。其他方法有分析形旁推求字义、从字音相同推测通假字、通过语法特征推断词性、用互文见义对照解释前后词、用成语比较推导词义等。
B项,句意为:在鞍地排列成阵。陈:战阵,行列,这里是动词,排阵。
故选B。
12.
本题考查学生文言断句的能力。解答此类题目,应先把句子代入原文,结合语境理解句子的大概意思,然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语,句子结构的对称,文中词语充当的成分,句子成分的省略,叙事内容的变化等。
句意是:鲁、卫二国大夫到国请兵,都是通过卻克。晋国派卻克率领战车八百乘,做中军之将,士燮率领上军,栾书率领下军,来救鲁、卫,讨伐齐国。
“请师”是“如晋”的目的,不能断开,排除AB;“中军将”是官职名,不能断开,排除C。
故选D。
13.
此题考查筛选和整合文中的信息的能力。这类题目常涉及人物行为举止、人物主张、人物情感、人物思想道德、人物性格、人物志向、人物才智、选文的综合性八类信息的筛选,做题时要在原文中找准区间,把准对象,体情察意,切忌张冠李戴,忌断章取义,无中生有。
C想,“为齐侯驾车的逄丑父与其互换位置”错误,逄丑父位于齐顷公右侧,应该不是御者,文中没有任何信息表明逄丑父是御者。古代乘车,尊者在左,御者在中,一人在右陪坐,称“参乘”或“车右”。
故选C。
14.
本题考查学生理解文章内容,翻译文言句子的能力。解答此类题目,首先拿到句子之后,应先回归文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语,再按照不同的句式进行调、换、删,再采取对译法,逐字进行翻译。
(1)“入”的宾语是战场、战阵;再,两次;恐,担心;惧,使动用法,使……担心、害怕;原,同“愿”,希望。
(2)弛,废除或拆除;薄,减免、减轻;振,赈济;虛,使……空虚,即拿出;说,通“悦”。
15.
此题考查筛选和整合文中的信息的能力。需要学生认真阅读相关段落,在充分理解文意的基础上,概括分析,分点作答。
由“齐顷公朝晋,欲尊王晋景公”“厚礼诸侯”可知,齐顷公在外交上朝尊晋景公,厚礼诸侯。由“归而顷公弛苑囿,薄赋敛,振孤问疾,虚积聚以救民,民亦大说”可知,齐顷公再内政上奖励军功,争取民心。

译文
顷公元年(前598),楚庄王强盛起来,征伐陈国。二年(前597),围攻郑国,郑伯投降,后又让郑伯复国。
六年(前593)春,晋国派郤克出使齐国,齐顷公让其母坐在帷幕中观看。卻克上阶,夫人笑话他。卻克说:“此辱不报,誓不再渡黄河!”回国后,请求晋君伐齐,晋君不答应。齐国使者至晋,卻克在黄河以北捉住四位齐国使者,杀了他们。八年(前591), 晋国伐齐,齐国让公子强到晋国做人质,晋军才离去。十年(前589)春, 齐国征伐鲁国和卫国。鲁、卫二国大夫到国请兵,都是通过卻克。晋国派卻克率领战车八百乘,做中军之将,士燮率领上军,栾书率领下军,来救鲁、卫,讨伐齐国。六月壬申日,晋军与齐军在磨笄山下交兵。癸酉日,在鞍地排列成阵。逄丑父做齐顷公的车右武士。顷公说:“冲上去,击破晋军后聚餐。”齐国射伤卻克,血流到脚。卻克想退回营垒,他战车的驭手说:“我从进入战斗后,已两次负伤,我不敢说疼痛,害怕使士卒恐惧,希望您忍痛继续战斗。”卻克又投入战斗。战斗进行中,齐军危急,逄丑父怕齐顷公被活捉,就和他互相交换了位置,顷公成为车右武士,战车绊在树上抛锚。晋国小将韩厥拜伏在齐顷公战车之前,说:“我们晋君派我来救援鲁、卫。”这样嘲笑顷公。丑父让装成车右武士的顷公下车取水来喝,顷公借此得以逃脱,跑回齐军阵中。晋国的卻克要杀丑父。丑父说:“我替国君死而被杀,以后为人臣子的就不会有忠于君主的人了。”卻克就放了他,丑父于是找机会逃归齐军。晋军追赶齐军直到马陵。齐顷公请求用宝器谢罪,卻克不答应,一定要得到耻笑卻克的萧桐叔子,还命令齐国把田垅一律改成东西方向,齐人回答说:“萧桐叔子,是齐顷公的母亲,齐君的母亲就犹如晋君的母亲一样地位,您怎么处置她?而且您是以正义之师伐齐,却以暴虐无礼来结束,怎么可以呢?”于是卻克答应了他们,只让齐国归还侵占的鲁、卫二国的领土。
十一年(前588),晋开始设置六卿,用以封赏鞍地战争中的有功人员。齐顷公朝见晋君,想用朝见天子的礼节拜见晋景公,晋景公不敢承受,齐君乃回国。回国后顷公废弛自己游猎的园林,减轻赋税,赈济孤寡、慰问百姓疾苦,拿出积聚的钱粮来救济百姓,百姓都很开心。齐顷公还给诸侯厚礼。直到顷公去世,百姓归附,诸侯没有侵犯齐国的。



相关阅读
1 江淹字文通,济阳考城人也阅读答案与翻译

江淹宇文通,济阳考城人也。少孤贫好学,沉靖少交游。起家南徐州从事,转奉朝请。寻举南徐州秀才,对策上第,转巴陵王国左常侍。景素为荆州,淹从之镇。少帝即位,多失德。景 【查看全文】

2 虎求百兽而食之原文_文言文虎求百兽而食之翻译赏析

文言文《虎求百兽而食之》选自初中文言文大全,其古诗原文如下: 【原文】 虎求百兽而食之,得狐。狐曰:子无敢食我也! 天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不 【查看全文】

3 【甲】晋太元中【乙】先生不知何许人也阅读答案与翻译-

【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小 【查看全文】

4 王履吉墓志铭阅读答案-文征明

王履吉墓志铭 文征明 呜呼悲哉!王君已矣,不可作矣!君文学艺能,卓然名家,而出其绪余,为明经试策,宏博奇丽,独得肯綮,御史按试,辄褒然举首,一时声称甚藉,隐为三吴之望。 【查看全文】

5 归钺,早丧母,父娶后妻阅读答案与原文翻译

归钺①,早丧母,父娶后妻,生子,由是失爱。家贫,母即喋喋②罪过钺,父大怒逐之。钺数③困,匍匐道中。比归,母又复杖之,屡濒于死。钺依依④户外,俯首窃⑤泪下,族人莫不 【查看全文】

6 萧望之传原文_文言文萧望之传翻译赏析

文言文《萧望之传》出自栏目《文言文大全》,其诗文如下: 【原文】 萧望之字长倩,东海兰陵人也,好学,治《齐诗》,京师诸儒称述焉。是时,大将军霍光秉政,长史丙吉荐儒生 【查看全文】