（二）汉高祖入关，召诸县豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，吾当王关中，与父老约法三章耳。凡吾所以来，为父兄除害，非有所侵暴，毋恐！”乃使人与秦吏行至县乡邑，告谕之，秦民大喜。已而项羽所过残灭，民大失望。刘氏四百年基业定于是矣。
（三）高祖置酒洛阳南宫，高祖曰：“列侯、诸将毋敢隐朕，皆言其情：我所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下使人攻城略地，因以与之，与天下同其利；项羽不然，有功者害之，贤者疑之，此所以失天下也。”上曰：“公知其一，未知其二。夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下者也。项羽有一范增而能不用，此其所以为我所禽也。”
（选自《容斋随笔》，有删节）
14. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A. 诸将或言诛秦王 或：有的人
B. 于是阳尊王为义帝 阳：表面上
C. 给饷馈，不绝粮道 绝：断绝
D. 此其所以为我所禽也 禽：同“擒”
15. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A. 使人致命于怀王 良曰：“长于臣。”
B. 固当分其地而王之 拔剑切而啖之
C. 为父兄除害 吾属今为之虏矣
D. 连百万之军 项伯夜弛之沛公军
16. 下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是
A. 材料一将入关后刘邦和项羽对待楚怀王的不同态度作对比，二人成败的苗头由此可见。
B. 材料二中“秦民大喜”和“民大失望”的对比，揭示了得民心者得天下的真理。
C. 材料三中，刘邦认为知人善任是自己夺取天下的原因，而高起等人的话没有道理。
D. 三则材料互为补充，各自从不同角度，揭示了刘邦项羽二人得天下与失天下的原因。
17. 用“/”给文中画波浪线的部分断句。
高 帝 曰 始 怀 王 遣 我 固 以 能 宽 容 且 人 已 服 降 杀 之 不 祥 乃 以 属 吏
18. 把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）父老苦秦苛法久矣，吾当王关中，与父老约法三章耳。
（2）此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下者也。
答
14. C 15. B 16. C
17. 高帝曰/始怀王遣我/固以能宽容/且人已服降/杀之不祥/乃以属吏。
18. （1）父老们受秦朝的严刑苛法之苦（苦于秦朝的严刑苛法）已经很久了，我要在关中做王，与父老乡亲们约定三条法律。
（2）这三个人都是人中豪杰，我能够任用（重用）他们，这是我取得天下的原因。
析
【14题详解】
本题是对常见文言实词的考查，考查重点有一词多义、古今异义词、单音双音词、通假字、异读字、偏义复词、词类活用等，其中对一词多义、通假字、偏义复词的考查是重中之重。实词的考查常有语境的限制，语境限制下的实词意义才是正确的意义。
C项，“绝：断绝”错误，“给饷馈，不绝粮道”中的“绝”是“使……断绝”的意思。
故选C。
【15题详解】
本题考查文言虚词的意义用法，解答此类题，可用结构分析法，分析该虚词在句中的结构作用，从而推测其意义；虚词的用法就是虚词的词性，只有意义和用法均相同，才是正确选项。
A项，第一个“于”是介词，“向”；第二个“于”是介词，“比”。用法相同但意义不同，该项错误。
B项，两个“而”都是连词，都表顺承关系，意义和用法均相同。
C项，第一个“为”是介词，“替”；第二个“为”是介词，“被”。用法相同但意义不同，该项错误。
D项，第一个“之”是结构助词，“的”；第二个“之”是动词“到……去”。用法和意义均不同
故选B。
【16题详解】
本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。解答此类题目要了解文言文的大意，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确。本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误、手法错误等。做题时要回归语境，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比，即能发现问题。
C项，“刘邦认为……高起等人的话没有道理”错误，原文（三）中的写“公知其一，未知其二”，意思是“你只知道一个方面，却不知道另一个方面”，说明刘邦认为高起等人的话还是有一定道理的。
【17题详解】
本题考查文言文的断句能力。应对此类问题，要注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，相反的两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。
“曰”的意思是“说”，是典型的停顿标志性词语，所以在“曰”后断句；“始怀王遣我”是完整的主谓结构，所以在“我”后断句；“且”是“并且”的意思，和“人已服降”连在一起与“能宽容”形成递进关系，所以在“且”前断句，在“降”后断句；“乃”是“于是”的意思，表示前后的承接关系，也是典型的停顿标志性词语，所以在“乃”前断句。
译文：刘邦说：“当初，怀王遣我向西入关，就是因为我有能宽容之心，况且人家已经归服投降，杀了他不吉利。”于是就把子婴当做属吏。
【18题详解】
此题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。赋分点：
（1）“苦”：形容词作动词，“受苦”；“久”：形容词，“很久了”；“王”：名词作动词，“称王”。
（2）“此三者，皆人杰也”：判断句；“用”：动词，“任用”“重用”；“所以”：“……的原因”。
参考译文：
汉高祖刘邦、西楚霸王项羽当初起兵的时候，曾相约面向北共同侍奉楚怀王熊心。等到刘邦进入关中（今陕西西安带）击破了秦军，秦王子婴出来投降，将领中有人建议杀掉秦王。刘邦说：“当初，怀王遣我向西入关，就是因为我有能宽容之心，况且人家已经归服投降，杀了则不吉利。于是就把子婴当做属吏。等到项羽入关后则不是这样，他先杀了子婴以后，又屠戮成阳城，最后才向怀王禀报受命。怀王让他遵守当初的盟约，先进入关中者统治这块京畿之地。项羽却说：“楚怀王，是我的叔父武信君项梁所拥立的，没有任何攻伐之功，凭什么得以擅权专断主持盟约呢？今天天下被平定，都是靠各位将领和我项羽的力量，怀王没有功劳，本来就应该把他的地盘瓜分开来统治。”于是表面上尊怀王为义帝，最终还是杀害了他。观察分析刘邦、项羽这两件事，汉高祖已经破秦成功了，还恭敬地信守怀王的告诫，而项羽却违背盟约，后来竟发展到这种地步，成功、失败的苗头，聪明的人是不用等待最后就能看清楚的。
汉高祖刘邦率军进入咸阳以后，召集各地有声望的人说：“父老们受秦朝的严刑苛法之苦已经很久了，我要在关中做王，与父老乡亲们约定三条法律（约法三章）我来的目的，就是替大家除去以前的祸害，不是来施暴的。你们不要恐惧！”于是派人和秦朝官吏一起到各郡县乡邑，向百姓解释说明，百姓们都很高兴。不久，项羽所过之处残杀无辜，百姓大失所望。刘氏四百年的基业就确定于这个（时候或事件）了。
刘邦在洛阳南宫摆酒宴，说：“各位王侯将领不要隐瞒我，都说说这其中的情由：我得天下的原因是什么呢？项羽失天下的原因是什么呢？”高起，王陵回答说：“陛下傲慢而好侮辱人，项羽仁慈而爱护人。然而陛下让人攻取城池取得土地，攻下了城邑就封给他，与天下的利益相同；而项羽妒贤嫉能，杀害有功绩的人，怀疑有才能的人，打了胜仗不论功行赏，攻占了土地不给人好处，这就是失天下的原因啊。”刘邦说：“你只知道一个方面，却不知道另一个方面。（就拿）在大帐内出谋划策，在千里以外决胜负（来说），我不如张良；平定国家，安抚百姓，供给军饷，使粮道不断绝，我不如萧何；联合众多的士兵，打仗定胜利，攻占一定取得，我不如韩信。这三个人都是人中豪杰，我能够任用他们，这是我取得天下的原因。项羽有—位范增而不重用（他），这就是他被我捉拿的原因。”
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