太原城久不下,东西班都指挥使李怀忠率众攻之阅读答案与翻译

发布时间: 2021-10-07
太原城久不下,东西班都指挥使李怀忠率众攻之,战不利,中流矢,几死。殿前指挥使都虞候赵廷翰,率诸班卫士叩头,愿先登急击以尽死力。帝曰:“汝曹皆吾所训练,无不一当百,所以备肘腋,同休威也。我宁不得太原,岂忍驱汝曹冒锋刃,蹈必死之地乎!”众皆感泣。时大军顿甘草地中,会暑雨,多被腹病。会辽遣北院太王乌珍自白马率劲卒夜出间道疾驰驻太原西鸣鼓举火北汉赖以自固。太常博士李光赞言于帝曰:“陛下战无不胜,谋无不臧,四方恃险之邦、僭窃帝王之号者,昔与中国为邻,今与陛下为臣矣。蕞尔晋阳,岂须亲讨!重劳飞挽,取怨黔黎,得之未足为多,失之未足为辱。国家贵静,天道恶盈,所虑向来恃险之邦,闻是役也,竭府库之财,尽生民之力,忠心踊跃,各有窥觎。传曰:‘邻之厚,君之薄也。’岂若回銮复都,屯兵上党?使夏取其麦,秋取其禾,既宽力役之征,便是荡平之策。惟陛下裁之!”帝览奏,甚喜,复问赵普,普亦以为然,因使普召光赞慰抚之。己未,徙太原民万馀家于山东、河南,给粟;庚申,分命使者十七人发禁军护送之,因屯于镇、潞等州,用绛人薛化光策也。化光言:“伐木先去枝叶,后取根柢。今河东外有契丹之助,内有人户赋输,窃恐岁月间未能下。宜于太原北石岭山及河北界西山东静阳村、乐平镇、黄泽关、百井社,各建城寨,扼契丹援兵,起其部内人户,于西京、襄、邓、唐、汝州给闲田,使自耕种,绝其供馈,如此,不数年间,自可平定。”帝嘉纳之。次镇州,召道士苏澄入见,谓曰:“联作建隆观,思得有道之士居之,师岂有意乎?”对曰:“京师浩穰,非所安也。”壬申,幸其所居,谓曰:“师年逾八十而容貌甚少,盍以养生之术教朕!”对曰:“臣养生,不过精思练气耳;帝王养生,则异于是。《老子》曰:‘我无为而民自化,我无欲而民自正。’无为无欲,凝神太和,昔黄帝、唐尧享国永年,用此道也。”帝悦,厚赐之。
(节选自《续资治通鉴》卷五)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.会辽遣北院大王/乌珍自白马率/劲卒夜出/间道疾驰驻太原西鸣鼓举火北汉赖以自固
B.会辽遣北院大王/乌珍自白马率劲卒夜出间道疾驰驻太原西鸣鼓/举火北汉/赖以自固
C.会辽遣北院大王乌珍/自白马率劲卒夜出间道疾驰驻太原西鸣鼓举火/北汉赖以自固
D.会辽遗北院大王乌珍/自白马率劲卒夜出/间道疾驰/驻太原西/鸣鼓举火北汉赖以自固
11.下列对文中加点词语的相关解说,不正确的一项是( )
A.殿前指挥使,官名,总领殿前诸班,为殿前司长官。统领管理训练、番卫、戍守、迁补、赏罚,这些事宜总体上都归此官职管理。
B.己未,文中是指“己未年”,采用的是干支纪年法。天干与地支相对应组成,可以纪年,也可以纪月,纪日。
C.山东,崤山以东,实际上是站在秦人的视角向东看,直至唐末一直未变。韩、楚、赵、魏、齐、燕六国合称为“山东六国”。
D.契丹,古民族名。居今辽河上游西拉术伦河一带,以游牧为生。北魏时,自号契丹。唐末,阿保机统一各部族,称帝建辽国。
12.下列对文中有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.李怀忠中箭受重伤后,殿前指挥使都虞候赵廷翰主动请战,率领诸班卫士先行出击,受到主上的赞赏。
B.李光赞提出的休养生息之策,正和主上的心意,起驾回都,放宽劳役之类的征用,打造富足之邦,不用战争就使得外邦屈服。
C.薛化光在太原北石岭山和河北界西山东建城寨,供给闲田,让他们自己耕种,这样能有效的断绝太原城与契丹的联系。
D.苏澄的养生不过是精思练气,他认为帝王养生,应该像黄帝、唐尧那样无为无欲,凝聚神气,平和心态,才能享国永年。
13.将文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)重劳飞挽,取怨黔黎,得之未足为多,失之未足为辱。
(2)壬申,幸其所居,谓曰:“师年逾八十而容貌甚少,盍以养生之术教朕!”
14.围攻太原的过程中,能感受到赵匡胤怎样的性格特点?请简要概括。


10.D
11.C
12.A
13.(1)劳师动众,快速运送粮草,让老百姓心生怨恨,得到晋阳不显得地盘增加,失去它不够成为我们的耻辱。
(2)壬申年,皇帝驾临苏澄的住所,对他说:“您年过八十容貌仍然这么年轻,何不把您的养生之术教给我!”
14.①审时度势,善于保存实力,爱护将士。②察纳雅言,广纳良策。③心胸开阔,有容人之量。(意思对即可)

【分析】
10.本题考查学生文言文断句的能力。
依据主语的变化断句。“辽遣……乌珍”主谓成句,“乌珍”后断开,排除AB;
“乌珍夜出、间道疾驰、驻太原西、鸣鼓举火”按时间顺序断句,“北汉”为最后一句的主语,排除C。故选D。
11.本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。
C.“直至唐末一直未变”错。“山东”一开始指的是崤山以东,实际上是站在秦人的视角向东看。从东汉时期开始,“山东”不再指崤山以东,而是指太行山以东。唐朝的“山东”涉及范围大大缩小,到了宋朝,“山东”的范继续缩小,大多时候就指现在的山东省。故选C。
12.本题考查学生理解文章内容的能力。
A.“受到主上的赞赏”错。原文为“我宁不得太原,岂忍驱汝曹冒锋刃,蹈必死之地乎!”皇帝不同意自己的禁卫军冒险。故选A。
13.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
(1)重劳,增加劳累;挽,运送;黔黎,百姓。
(2)幸,驾临;逾,超过;盍,何不。
14.本题考查学生分析人物形象的能力。
结合“帝曰:‘汝曹皆吾所训练,无不一当百,所以备肘腋,同休威也。我宁不得太原,岂忍驱汝曹冒锋刃,蹈必死之地乎!’”可知,赵匡胤审时度势,善于保存实力,爱护将士。
太常博士李光赞向皇帝进言,“帝览奏,甚喜,复问赵普,普亦以为然,因使普召光赞慰抚之”可知,赵匡胤察纳雅言,广纳良策。
太常博士李光赞向皇帝直言进谏,“闻是役也,竭府库之财,尽生民之力,忠心踊跃,各有窥觎”“帝览奏,甚喜”帝并不恼怒,可知赵匡胤心胸开阔,有容人之量。

参考译文:
太原城许久攻打不下,东西班都指挥使李怀忠率领军队攻城,战事都不顺利,被流箭射中,几乎死去。殿前指挥使都虞候赵廷翰,率领各个禁卫卫士叩头,请求用尽兵力冒死先登城快速击杀敌人。皇帝说:“你们都是我亲自训练出来的精锐将士,全能以一当百,是我用来当亲信的,共担患难,共享幸福。我宁可得不到太原,哪能忍心驱使你们冒刀枪之险,走向必死之地呢!”将士们都感动得留下眼泪。当时大军驻扎在甘草地中,正赶上暑天大雨,将士们大多腹泻难忍。恰逢辽国派北院大王乌珍率领精锐部队从白马山夜里出发,急行军抄小路,进驻太原西,高举火把,鸣击战鼓,北汉依仗他们的力量得以稳固自己。太常博士李光赞向皇帝进言:“您作战无不取胜,计谋全是有效的好计谋,凭借地势险要、超越本分称王的北汉,过去与中原为邻,现在已经是您的臣子了。小小的晋阳,哪里需要您亲自征讨!劳师动众,快速运送粮草,让老百姓心生怨恨,得到它不显多,失去它不足为辱。国家贵在安宁,天道痛恨自满,值得担忧的一直是依仗地势险要的地方。我听说为了打这一仗,用尽了国库的钱财和百姓的力量,很多人各怀心思,伺机图谋。《左传》有言:‘邻国的势力雄厚了,您的势力就相对削弱了。’哪如起驾回都,在上党屯兵?让老百姓夏天收取麦粮,秋天按时收获,这样能使老百姓在徭役上得以宽松,是扫除平定敌人的好计策,希望您裁夺!”皇帝看了奏章之后非常高兴,又问赵普,赵普也认为这是对的,于是就让赵普召见李光赞并抚慰他。己未年,迁移上万家太原的百姓到山东、河南,供给他们粮食;庚申年,命令十七个使者带着禁军护送这些迁移的百姓,驻扎在镇、潞等州,这是用了绛州人薛化光的计策。薛化光说:“砍树要先去掉枝叶,然后再取树根。现在河东外有契丹的帮助,内有人口上交赋税,我担心一年半载攻打不下。应该在太原北石岭山及河北界西山东的静阳村、乐平镇、黄泽关、百井社,各建城池,抵御契丹援兵,起用部内人口,在西京、襄、邓、唐、汝州提供给他们闲田,让他们自己耕种,断绝城内供给,这样,用不了几年,太原自可平定。”皇帝赞许并采纳了他的意见。皇帝带兵驻扎在镇州时,召见道士苏澄,对他说:“我建造一座建隆观想找有道之士主持,您难道有想法?”苏澄回答说:“京都繁盛,不是安居之所。”壬申年,皇帝驾临苏澄的住所,对他说:“您年过八十容貌仍然这么年轻,何不把您的养生之术教给我!”苏澄回答说:“我养生,不过是凝神静气罢了;帝王养生,跟这是不同的。《老子》说:‘我无为,人民就自我化育;我无欲,人民就自然朴实。’无为无欲,凝神于太和,过去黄帝、唐尧得以享国永年,用的就是这个方法。”皇帝很高兴,优厚地赏赐了他。



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