质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子的意思与出处

发布时间: 2021-09-23
质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子  出自先秦·孔子《论语·雍也》

子曰:“质①胜文②则野③,文胜质则史④,文质彬彬⑤,然后君子。”

【注译】①质:朴实、自然,无修饰的。②文:文采,经过修饰的。③野:此处指粗鲁、鄙俗,缺乏文采。④史:言辞华丽,这里有虚伪、浮夸的意思。⑤彬彬:指文与质的配合很恰当。

【译文】孔子说:“质朴多于文采,就像个乡下人,流于粗俗;文采多于质朴,就流于虚伪,浮夸。只有质朴和文采配合恰当,才是君子。”

【评析】这段话确切说明了文与质的对立统一,文与质相依存、不可分离、同样重要,以此比喻理想的君子人格模式——文质彬彬。因而,孔子表达的”文质彬彬'与现在的含义,是有一定的区别。

“文质彬彬”一词就属于这种情形,它如今是用于形容人举止文雅有礼貌,而文中却是强调人的内在质朴与外在的文采要相互陪衬,相得益彰。



相关阅读
1 材料二:子曰:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。”(《论语·里仁》

材料一:陈成子弑简公,孔子沐浴而朝,告于哀公曰:陈恒弑其君,请讨之。公曰:告夫三子。,孔子曰:以吾从大夫之后,不敢不告也,君曰告夫三子者!之三子告,不可。孔子曰:以 【查看全文】

2 《离骚》一文中,表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,处境困顿的两句

(1)《离骚》一文中,表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,处境困顿的两句是: , 。 (2)《琵琶行》中擅长用比喻手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,如文中以 , 两句表现热烈紧 【查看全文】

3 韩愈在《师说》中,批评士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是

(1) 辛弃疾在《永遇乐京口北固亭怀古》中,描写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的诗句是 , 。 (2) 韩愈在《师说》中,批评士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是 , 。 【查看全文】

4 古诗文中出现的植物常和文人的志趣有关。归有光“ ”使得“旧时栏楯,亦遂增胜”

(1)司马迁《报任安书》中 , 两句阐明了屈原创作《离骚》的缘由。 (2)杜甫《客至》中 , 两句,质朴诚恳地表达了待客不周的歉意。 (3)古诗文中出现的植物常和文人的志趣有 【查看全文】

5 在《礼记》中有言“经师易得,人师难求”,用《师说》中的话来说,“经师”是“_

(1)在《礼记》中有言经师易得,人师难求,用《师说》中的话来说,经师是_________,人师是_________,王阳明当属后者。 (2)王阳明曾经留下阳明格竹的故事,想通过研究竹子来获得 【查看全文】

6 在《谏逐客书》中,作者先后列举泰山高大和河海深邃的例子,目的是说明

(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙的理想社会是在__________,____________________情况下,成年人带几个孩子自由自在地生活在和谐的社会里。 (2)在《谏逐客书》中,作者 【查看全文】