【乙】吴起治西河①之外王错②谮③之于魏武侯武侯使人召之。吴起至于岸门④，止车而休，望西河，泣数行而下。其仆谓之曰：“窃观公之志，视舍天下若舍屣。今去西河而泣，何也？”吴起雪⑤泣而应之曰：“子弗识⑥也。君诚知我，而使我毕⑦能，秦必可亡，而西河可以王⑧．今君听谗人之议，而不知我，西河之为秦也不久矣，魏国从此削矣。”吴起果去魏入荆，而西河毕入秦。魏日以削，秦日益大。此吴起之所以先见而泣也。
（选自《吕氏春秋》）
【注】①西河：魏郡名。②王错：人名。③谮（zen）：诬陷。④岸门：地名。⑤雪：擦拭。⑥识：知。⑦毕：尽，用完。⑧西河可以王：指魏可以凭借西河成就王业。
（1）选出下列各句中加点词意思或用法相同的一项
A．此先汉所以兴隆也 此吴起之所以先见而泣也
B．未尝不叹息痛恨于桓、灵也 吴起至于岸门
C．愿陛下亲之信之 今君听谗人之议
D．可计日而待也 魏日以削
（2）将选文中画线语句翻译成现代汉语。
①此悉贞良死节之臣。
②窃观公之志，视舍天下若舍屣。
（3）请用“/”给下面的句子断句，断两处。
吴起治西河之外王错谮之于魏武侯武侯使人召之。
（4）甲文中先帝“叹息痛恨于桓、灵”，乙文中吴起“望西河，泣数行而下”，请分别说明其中的原因。
【甲】 。（用原文回答）
【乙】 。（请概括回答）
（2019年辽宁抚顺中考文言文）
答
（1）A；
（2）①这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣；②我私下观察您的志向，您把放弃天下看得像丢弃一只鞋子一样。
（3）吴起治西河之外/王错谮之于魏武侯武侯/使人召之。
（4）亲小人，远贤臣 魏武侯听信谗言，使自己无法施展才能；预见西河不久会归秦国，魏国日渐削弱。
析
（1）本题考查学生对一词多义现象的理解能力。在平时的学习中，一定要对文言词语中的一词多义现象做好积累，联系词意和例句进行归纳整理。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。
A．均为“的原因”的意思；
B．于：对/于：到；
C．之：代词，他们，指那些贤臣/之：结构助词，的；
D．日：日子/日：一天天；
故选：A。
（2）本题主要考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
①重点词：悉，都。死节，能够以死报国。句意：这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣。
②重点词：志，志向。若，像。句意：我私下观察您的志向，您把放弃天下看得像丢弃一只鞋子一样。
（3）本题考查学生的断句能力。首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开。句意为：吴起治理西河之外，王错向魏武侯进谗言，武侯使人召回吴起。故句子断为：吴起治西河之外/王错谮之于魏武侯武侯/使人召之。
（4）本题考查比较阅读能力，解答此题需要先疏通文意，了解内容。根据具体内容分析。【甲】“每与臣论此事”中的“此事”指的是“亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”。根据此句回答即可。【乙】根据仆人问吴起哭泣的原因，根据吴起回答的两点内容回答即可。
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