（选自《三国志·魏书》）
【注释】①慧：聪明，有才智。 ②太祖：指曹操。 ③啮：咬。 ④谬（miù）：假装。
⑤妄言：瞎说，乱说。 ⑥自苦：自寻烦恼，自讨苦吃。 ⑦县：通“悬”。
（1）解释下列加点的词。（2分）
①为鼠所啮 为 __________
②库吏以啮鞍闻 闻 __________
（2）用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）
儿衣在侧，尚被啮，况鞍县柱乎？
译文 ：_____________
（3）“以刀穿衣”的故事表现了少年曹冲什么样的性格？请再举一个古代少年早慧的事例。（3分）
答
（1）①被 ②使……闻（听到） （每小题1分，共2分）
（2）（我）儿子的衣服在身边尚且被（老鼠）咬了，何况是悬挂在柱子上的马鞍呢？（2分）
（3）聪明（机智），善良（有同情心）。陈元方、方仲永、区寄、孔融等，事例略。（性格2分，举例1分，只要说出主人分和故事名称即可，共3分）
（1）本题考查理解文言实词含义的能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义；能结合具体语境来准确辨析即可．涉及的词语都是常见的文言实词．解答时要联系上下文，根据语境作出判断．“为”是介词，被；“闻”是词类活用，使…闻（听到）
（2）本题考查翻译语句．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．注意这是疑问句式，“尚”指尚且；故翻译为：（我）儿子的衣服在身边尚且被（老鼠）咬了，何况是悬挂在柱子上的马鞍呢？
（3）本题考查分析人物形象和列举古代少年早慧的事例．第一问：解答此题的关键是在了解原文内容和材料的基础上，结合关键语句来分析，用简洁的语言概括归纳即可．阅读全文，了解内容，从“聪明”“善良”等方面来回答即可．第二问：结合自己掌握的古代古代少年早慧的事例，能够用简洁的语言概括主人分和故事名称即可．
翻译：
曹冲少年聪慧，当时军队国家事务繁多，施用刑罚非常严酷。太祖的马鞍在仓库里被老鼠啃啮，管理仓库的吏役害怕一定会死，琢磨想要自己捆绑起来去自首罪过，但仍然惧怕不能免罪。曹冲对他说:“等待三天,然后你主动去自首。”曹冲于是拿刀戳穿自己的单衣，就像老鼠咬啮过一样。他假装作不高兴，面露愁容。太祖问他原因，曹冲回答说:“民间风俗认为老鼠咬了衣服，主人就会不吉利。现在我的单衣被咬了，所以忧愁难过。”太祖说:“这是瞎说，用不着自寻苦恼。”不久库吏把老鼠咬马鞍的事情向太祖汇报了，太祖笑着说:“我儿子的衣服就在身边，尚且被咬，何况是挂在柱子上的马鞍呢?”就不再过问这件事了。
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