初，张咏在成都， 准入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术不足尔。”及准出陕，咏适 成都罢还，准严①供帐，大为具待②。咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准？”咏徐曰：“《霍光传》不可不读也。”准莫 其意，归，取其传读之，至“不学无术”，笑曰：“此张公谓我矣！”
（选自《宋史·寇准传》）
【注】①严：敬重。②具待：备办接待。
1、解释文中加点的词的含义。
（1）闻( ) （2）自( ) （3）喻( )
2、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1)寇公奇材，惜学术不足尔。
（2)此张公谓我矣！
3、从文中可以看出寇准具有哪些品质？结合文中具体内容分析。
答
1、
听说
从
明白
本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
①句意：听说寇准当宰相。闻，听说。
②句意：张咏恰好从成都罢职回来。自，从。
③句意：寇准没明白他的意思。喻，明白。
2、（1）寇准是个不可多得的人才，只可惜在学问上还有欠缺。
（2）这就是张咏对我的规劝啊！
3、从寇准取《霍光传》来读，读到霍光“不学无术”时，哈哈大笑说：“这就是张咏对我的规劝啊！”说明寇准具有宽容大度、谦虚谨慎、不耻下问、有自知之明等品质。
参考译文：
起初，张咏在成都，听说寇准当宰相，对自己的同僚说：“寇准是个不可多得的人才，只可惜在学问上还有欠缺。”等到寇准出使陕州，张咏恰好从成都罢职回来，寇准敬重地供给帐幕，盛情款待。张咏将离开（离去），寇准送他到郊外，问他说：“您有什么教我的？”张咏缓缓地说：“《霍光传》不可不读。”寇准没明白他的意思，回来就拿这本书读，读到“不学无术”时，才（恍然大悟地）笑着说：“这就是张咏对我的规劝啊！”
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