《洛中访袁拾遗不遇》阅读答案-孟浩然

洛中访袁拾遗不遇
孟浩然
洛阳访才子,江岭作流人。
闻说梅花早,何如北地春。
19. 对这首诗的解说,不恰当的一项是
A. “洛阳访才子”一句,作者称袁拾遗为“才子”,表达了对他的景仰之情。
B. “江岭作流人”一句中“流人”指的也是袁拾遗,此句暗写造访却未遇。
C. “闻说梅花早”,指袁拾遗被流放的"江岭"气候温暖,梅花早开的景象。
D. “何如北地春”一句,是说借写北方的春色正浓表达对远方朋友深深的祝福。
20. 对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A. 本诗主要运用了对比的手法。洛阳才子与岭南流人对比,南方与北国对比。
B. 作者由“江岭”联想到那里早开的梅花,从而寄寓了对朋友的思念和牵挂。
C. 细细品味,不难从“梅花早”的“早”字推知:“北地春”中藏着一个“迟”字。...
D. 作者不仅描写了对朋友真挚的友情,也揭露了压制、迫害人才的社会现实,寄托了诗人自己的怀才不遇之感。


19. D    20. D
19. 试题分析:本题主要考查对诗句内容的解说。D项“祝福”有误。对友人的思念牵挂。流放之地梅花再好,怎及留居北地的故乡呢。
20. 试题分析:本题主要考查对诗句内容和手法赏析。D项并未有诗人的怀才不遇之感。本诗的题目标明是访友不遇而作,而根据注释此友是因罪流放岭南之友,于是可知此诗表达的应是访友不遇的伤感。孟浩然特意来拜访袁拾遗,足见二人感情之厚,可没遇到流放中的友人,诗人因而顿生伤感之情。诗的第一二句说,才子竟遭流放,其愤懑之情可想而知。诗的第三四句写出对故乡的思念,实际上是对友人的思念牵挂。


【注】拾遗:官名。袁氏曾任拾遗,因罪流放岭南。
8.这首诗表达了作者哪些思想情感?请简要分析。(6分)
9.这首诗在写作上主要运用了什么手法?有怎样的表达效果?请简要分析。(5分)


8.访友不遇的伤感。孟浩然特意来拜访袁拾遗,足见二人感情之厚,可不见流放中的友人,顿生伤感之情;(2分)对友人被贬的愤愤不平。才子竟遭流放,何况流放之人还是自己的挚友,因此心中不平;(2分)对友人的思念牵挂。流放之地梅花再好,怎及留居北地的故乡呢!(2分)
9.主要运用了对比的手法。全诗四句,两处对比。(1分)人的对比:洛阳才子与岭南流人对比。袁拾遗身为“才子”,理当被朝廷重用,却被贬他乡,沦为“流人”,其过人的才能与恶劣的待遇形成了鲜明的对比,委婉表达出对当时“才人”被贬的社会现实的不满,含而不露,引人深思。(2分)地方的对比:梅花早放的南方虽美,但还是不如春天的北国。一扬一抑,增强了诗的波澜,更见对朋友的思念挂念之情的深挚。 (2分)


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