苏轼
微风萧萧吹菰蒲，开门看雨月满湖。
舟人水鸟两同梦，大鱼惊窜如奔狐。
夜深人物不相管，我独形影相嬉娱。
暗潮生渚吊寒蚓，落月挂柳看悬蛛。
此生忽忽忧患里，清境过眼能须臾？
鸡鸣钟动百鸟散，船头击鼓还相呼。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A．前四句展现了菰蒲萧萧，夜雨满湖，大鱼惊窜，狐狸奔突的不宁静的夜景。
B．五六句紧承上文，奇美夜景自然引发诗人独自“形影相嬉娱”的自在之举。
C．七八句设喻奇特，以寒蚓喻潮水，以悬蛛喻落月，营造出清冷幽静的意境。
D．全诗境界多变，动静相衬，明暗相映，物我交融，表现出诗人内心的充盈。
（2）纵观全诗，诗人的心境经历了怎样的变化过程？
答
（1）A．“夜雨满湖、狐狸奔突的不宁静的夜景”错，“舟人水鸟两同梦，大鱼惊窜如奔狐”两句，诗人以动静相衬的手法，着重描绘夜境之静，此时舟人。水鸟都已进入了梦境，只有大鱼惊窜激起的水波声。这鱼声在静夜里格外响亮，以致使诗人误以为是一只狐狸在草丛中惊窜而去。
（2）诗人的心境经历了从“静”“独“冷”再到留恋的变化过程。“舟人水鸟”两句，诗人以动静结合的手法，着重描绘夜境之静；“我独形影相嬉娱”，“独”字不仅写出此时此际之独，而且也写出了苏轼人生的孤独，一种时代先觉者的孤独；“暗潮生渚吊寒蚓，落月挂柳看悬蛛”，诗人的心境转至“冷”字，诗人面前的绝妙夜景也变得冷谟人。最后写自己对夜色清境的留恋。
译文：
微风吹拂着湖中的菰蒲，沙沙作响；我还以为是下雨呢，打开舱门一望，却见到湖中洒满了银色的月光。水鸟都栖息了，舟子也进入了梦乡，忽然听到泼剌水响，原来是一尾大鱼在水里游窜，仿佛是野狐奔走在丛莽。夜深了，人与物都静悄悄地，只剩下我，站在船头，欣赏着这夜景，与身影相伴。潮水悄悄地上涨，那低咽的声息，恍如蚯蚓蠕动；一轮明月西坠，悬挂在岸边的柳条上，犹如蜘蛛悬挂在交织的蛛网。哎，我的一生老是忧愁不安，这清丽的境界，也只能是转眼过去，留作他年回想。你看，一会儿，鸡叫了，寺庙的钟声在湖面回荡，鸟儿惊起，散向四方。我的船，也在鼓声中，呼叫声中，解缆起航。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）当今社会，应当选拔任用德才兼备的人才、营造诚信和谐的社会风气。正如《礼运》所言：“ ， 。”
（2）李贺《李凭箜篌引》中“ ， ”两句，描写音乐的震撼力极尽夸张、想象之能事，高亢的乐声冲破天穹，使得秋雨倾泻而下。
（3）秦观在《鹊桥仙》中以“ ， ”两句表达了自己独特的爱情观。是啊，只要彼此始终心心相印，又何必一定要朝夕厮守呢？
答案：
（1）选贤与能 讲信修睦 （重点字：贤、睦）
（2）女娲炼石补天处 石破天惊逗秋雨（重点字：娲、逗）
（3）两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮（重点字：朝、暮）
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