进围平江，弼军盘门。士诚亲帅锐士突围，出西门搏战，将奔常遇春军。遇春分兵北濠，截其后，而别遣兵与战。士诚军殊死斗。遇春拊弼臂曰：“军中皆称尔健将，能为我取此乎？”弼应曰：“诺。”驰骑，挥双刀奋击。敌小却。遇春帅众乘之，吴兵大败，人马溺死沙盆潭者甚众。士诚马逸堕水，几不救，肩舆入城，自是不敢复出。吴平，赏赉甚厚。
从大军征中原，下山东，略定河南北，遂取元都。克山西，走扩廓。自河中渡河，克陕西，进征察罕脑儿，师还。洪武三年，授大都督府佥事，世袭指挥使。十一年副西平侯沐英征西番，降朵甘诸酋及洮州十八族，杀获甚众。论功，封定远侯，食禄二千石。十四年从傅友德征云南，至大理，土酋段世扼龙尾关。弼以兵由洱水趋上关，与沐英兵夹击之，拔其城，擒段世，鹤庆、丽江诸郡以次悉平。加禄五百石，予世券。二十年，以副将军从冯胜北伐，降纳哈出。明年复以副将军从蓝玉出塞。深入不见敌，玉欲引还。弼持不可，玉从之。进至捕鱼儿海，以弼为前锋，直薄敌营。走元嗣主脱古思帖木儿，尽获其辎重，语在玉传。二十三年奉诏还乡。二十五年从冯胜、傅友德练军山西、河南。明年同召还，先后赐死。爵除。
（节选自《明史•王弼传》，有删改）
7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 太祖知其才/使备宿卫/破张士诚兵于湖州/取池州石埭/攻婺源州/斩守将/铁木儿不花拔其城/获甲三千。
B. 太祖知其才/使备宿卫/破张士诚兵/于湖州取池州石埭/攻婺源州/斩守将铁木儿不花/拔其城/获甲三千。
C. 太祖知其才/使备宿卫/破张士诚兵于湖州/取池州石埭/攻婺源州/斩守将铁木儿不花/拔其城/获甲三千。
D. 太祖知其才/使备宿卫/破张士诚兵/于湖州取池州石埭/攻婺源州/斩守将/铁木儿不花拔其城/获甲三千。
8. 下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的是项是
A. 中原，指黄河中下游地区，古人常将“中国”“中州”用作中原的同义词。
B. 洪武，年号，帝王即位后用以纪年的名号，古人将它与“干支纪年法”并行纪年。
C. 世袭，指帝位、爵位等专权世代相传，“世袭指挥使”指世代可继续担任指挥使。
D. 世券，又称铁券，世代享受某些特权的凭证，帝王常将它赐给身边宠爱的妃嫔。
9. 下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是
A. 王弼武艺高强，善于打仗。他擅长使用双刀，有“双刀王”之称，太祖提拔他任元帅，先后攻下兰溪、金华、诸暨、太平、龙兴、吉安。
B. 王弼战功赫赫，屡受赏赐。他在围攻平江时立下战功，后来得到了丰厚奖赏；在随沐英、傅友德等讨伐西番、云南后，他被封为定远侯，食禄二千石。
C. 王弼屡辅主将，平定边疆。他以副将军身份跟从冯胜北伐，收降纳哈出；又以副将军身份跟随蓝玉出塞，担任前锋，赶走了脱古思贴木儿。
D. 王弼奉诏返乡，赐死削爵。他奉诏还乡后，跟随冯胜、傅友德到山西、河南选练士兵，皇帝将三人同时召还京城，将他们赐死并剥夺爵位。
10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）遇春率众乘之，吴兵大败，人马溺死沙盆潭者甚众。
（2）弼以众由洱水趋上关，拔其城，擒段世，鹤庆、丽江诸郡以次悉平。
（3）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之。
（4）樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之。
【答案】7. C 8. D 9. B
10. （1）常遇春率军乘机进击，吴兵大败，在沙盆潭溺死的人马很多。
（2）王弼带领部队从洱海直奔上关，攻占敌城，活捉段世，鹤庆、丽江诸郡依次全部平定。
（3）（现在晋国）已经在东边使郑国成为它的边境,又想往西扩大边界.如果不侵损秦国,将从哪里得到它所贪求的土地呢?
（4）樊将军因为走投无路处境窘迫而来归附我,我不忍心由于自己个人的私仇而伤害长者的心意,希望您另外考虑对策吧。
【解析】
【7题详解】
本题考查学生断句的能力。给文言文断句时，要注意句首发语词、句末语气词，要确定谓语。一般情况下，句首发语词前、句末语气词后要停顿，并列成分之间也要停顿。分析谓语，谓话如果是形容词，谓语后可停顿。如果是动词，宾语后可以停顿。同时还要注意结构上的对称。 “曰”“乎”“于”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“则”这些关键词要特別注意。原文大意：太祖知道他的才能，让他担任宿卫。在潮州打败了张士诚的部队，攻取了池州石壕，攻打婺源州，斩杀守将铁木儿不花，占领敌城，俘获兵卒三千。“于湖州”与“破张士诚兵”构成介词结构后置，不可断开，排除B、D项；“斩守将铁木儿不花”整个句子意思已经完整，需与“拔其城”断开，排除A项。故选C。
【8题详解】
此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作答。本题D项，“帝王常将它赐给身边宠爱的妃”错误，常将它赐给立有大功的人。故选D。
【9题详解】
本考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。能力层级力分析综合C。解答理解文言文内容的题型要基本了解文言文的大意，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确。本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句译错等。做题时要回归语境，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比，即能发现问题。本题B项，时间有误，原文“十一年副西平侯沐英征西番，降朵甘诸酋及洮州十八族，杀获甚众。论功，封定远侯，食禄二千石。十四年从傅友德征云南”可见，“封为定远侯，食禄二千石“是在征讨西番后的赏赐，面不是在征讨云南后。故选B。
【10题详解】
本题考查学生本题考查学生翻译文言句子的能力。翻译要结合语句所在语境，整体把握大意，注意关键词的落实翻译，另外要关注是否有特殊语法现象，比如活用、通假、特殊句式等。（1）“帅”，率领；“乘”，趁机；“人马溺死沙盆潭者”定语后置。（2）“趋”，直奔；“拔”，攻占“以次”，依次；“悉”，全部。（3）“东”，名词作状语，在东面；“封”使动用法，使……成为边界；“肆”，扩大；“阙”通“缺”，使动用法，使……减少，侵损；焉，兼词，到哪里。（4）“穷困”，古今异义，走投无路；“以”，因为；“长者”，这里指品德高尚的人；“愿”希望；“更”，改变。
参考译文：
王弼，他的祖先是定远人，后来迁徙到临淮，擅长使用双刀，有“双刀王”之称。最初集结同乡，依靠三台山建栅栏自保。过了一年，领部下前来归降。太祖知道他的才能，让他担任宿卫。在潮州打败了张士诚的部队，攻取了池州石壕，攻打婺源州，斩杀守将铁木儿不花，占领敌城，俘获兵卒三千。提升为元帅。攻下兰溪、全华、诸暨，救援池州，收复太平，攻下龙兴、古安。大战鄱阳，在泾江口拦击陈友谅。随大军平定武昌，回师攻克庐州，占领安丰，攻破襄阳，安陆，攻取淮东，攻克旧馆，收降张士诚的将领朱暹，于是占领湖州。升迁为骑右卫靠军指挥使。
进而围攻平江，王弼驻军盘门。张士诚亲自率领精锐部队突围，出西门搏击交战，将要进击常遇春部队。常遇春分兵到北边的护城河截断了他的后路，又另外派兵与张士诚交战。张士诚的军队拼死搏斗，常遇春抚着王弻的手臂说:“军中都称你为健将，能为我获取这人吗?”王弼说:“好。”他纵马挥舞双刀奋力搏击，敌人稍稍退却。常遇春率军乘机进击，吴兵大败，在沙盆潭溺死的人马很多。张士诚落入水中，差点淹死，乘着轿子入城，从此不敢再出城。吴地平定后，(王弼)得到的奖赏十分丰厚。
跟从大军征战中原，攻下山东，平定黄河南北，于是夺取元都。攻克山西，赶走扩廓。从河中渡黄河，攻克陕西，进军征讨察罕脑儿，奉军还京。洪武三年，授予大都督府佥事，世袭指挥使。洪武十一年，辅佐西平侯沐英征讨西番，收降朵甘诸酋和洮州十八族，斩杀和俘获很多。论功，封为定选侯，食绿二千石。洪武十四年，跟从傅友德征讨云南，到了大理，土酋段世扼守龙尾关。王弼带领部队从洱海直奔上关，攻占敌城，活捉段世，鹤庆、丽江诸郡依次全部平定。增加俸禄五百石，赐予铁券。洪武二十年，以副将军身份跟从冯胜北伐，收降纳哈出。第二年，又以副将军身份跟从蓝玉出塞。深入塞外却不见敌军，蓝玉想引军返回，但王弼坚持认为不可以，蓝玉听从他的意见。到了捕鱼儿海，以王弼为前锋，径直逼近敌营，赶走了元嗣主脱古思帖木儿，全部缴获了敌军辎重，洪武二十三年，奉诏回乡。洪武二十五年，跟从冯胜、傅友德在山西，河南练兵。第二年一同被召回，先后赐死。爵位被削除。
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