李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
赠汪伦
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌①声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
【注】①［踏歌］唐代广为流行的民间歌舞形式。这种形式一边唱歌，一边用脚踏地打拍子，可以边走边唱。
8. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗运用想象遥寄深情，结合诗句加以说明。
9. 上面两首诗都有对于声音的描写，请你从“子规啼”和“踏歌声”中，分析诗人不同的心情。
10. 古诗词中有许多送别诗，请你再写出两句表达送别之情的诗句。， 。（写出连续两句）
【参考答案】
8. 示例：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人李白通过丰富的想象，把“愁心”寄托给了“明月”，让“明月”随风陪伴友人直到夜郎西，将自己对朋友的怀念和同情也带到那里，表达了对友人的深情厚谊。
9. 示例：“子规啼”写杜鹃鸟的叫声哀婉凄切，反映了诗人沉重忧伤的心情；“踏歌声”写用歌声送别，悠扬轻快，反映出诗人轻松的心情。
10. 示例一：海内存知己，天涯若比邻。示例二：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。示例三：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
【解析】
【8题详解】
试题分析：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。古诗词句子的赏析，要抓住关键字词来理解、揣摩、推敲语句的妙处。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，诗句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，作者运用奇特的想象，将自己的愁心寄与明月，随风飘到夜郎西，同时也将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，表达了对友人的深情厚谊。
【9题详解】
试题分析：考查对诗歌意象的理解。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“子规”啼叫着“不如归去”的哀婉凄切声音，即含有飘零之感、离别之恨在内，表达了诗人的忧伤和思念之情。《赠汪伦》中的“踏歌声”，是描绘李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景，表达了汪伦对李白那种朴实、真诚的情感。作者听到这样歌声，自然心情是愉悦和轻松的。据此理解作答。
【10题详解】
试题分析：考查学生的日常积累。从积累的送别诗中，选择两句表达送别之情的即可。如：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。答案不唯一，符合题目要求即可。
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