庭中有奇树阅读答案-《古诗十九首》

发布时间: 2020-01-16
庭中有奇树
《古诗十九首》
庭中有奇树,绿叶发华滋。
攀条折其荣,将以遗所思。
馨香盈怀袖,路远莫致之。
此物何足贵,但感别经时。
【注】奇树:犹“嘉木”,美好的树木。发华滋:花开得正繁盛。滋,当“繁”解释。荣:犹“花”
13、下列对本诗内容和手法的理解,不正确的两项是(     )(5分)
A.开头两句写庭中奇树,叶绿花发,让人联想到时节的更替,别离的痛苦;同时奇树的欣欣向荣也与孤居无依的守望者的凄凉孤独形成对照。
B.三、四句是说女主人公在不经意间受到了绿叶繁花的逗引,不禁吃惊日子过得飞快,于是想到折花送给远游的丈夫。
C.五、六句是写“奇树”的花朵是那样的美丽,那样的芬芳,无奈“路远莫致之”,相隔的路途太遥远,根本不可能送到丈夫的手里。折花寄相思的愿望不能实现,着实令人惋惜。这两句运用的是对比的手法。
D.在五、六句的基础之上,七、八句转入了对失望心态的描写,“此物何足贵”一语中有对所思念的人离家太久的自我安慰。
E.整首诗围绕着折花这一主题展开,把那相思之苦藏在那似乎毫不相干的奇树的花叶枝条里,收到了含蓄蕴藉的艺术效果。
14、结合全诗的内容,分析“奇树”的象征意义。(6分)


13、BE(选对一个得3分,选对2个得5分)
试题分析:这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容。ABE考核内容,CD项考核手法,其中B项,“不经意间”有误。既然是庭中奇树,女主人公应是有意观看。E项,折花并非主题,只是主人公思念夫君的行为表现,主题应为“但感别经时”,即因为夫妻离别的时间相当长了,因而有感而发。
14、“奇树”象征主人公的形象及其美好的情感。(2分)“奇树”独立庭中而无人观赏,象征主人公的孤独、寂寞;(2分)“奇树”绿叶繁茂,花朵馨香,象征主人公情感的美好浓烈。(2分)
试题分析:此题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力,重点考核诗歌的情感,分析诗歌的情感注意以诗歌的抒情方式、注释、标题和诗中的表情达意的重点词句作突破口,答题时先答出情感,然后结合诗歌的内容解说。此题要求分析“奇树”的象征意义,注意结合句子“绿叶发华滋”“路远莫i之”“此物何足贵,但感别经时”分析其象征主人公的形象及其美好的情感、孤独、寂寞、情感的美好浓烈。


相关阅读
1 《荷花·天机雪锦织鲛绡》阅读答案与解析-董嗣杲

荷花 董嗣 天机雪锦织鲛绡①,艳朵亭亭倚画桥。 无垢自全君子洁,有姿谁想六郎②娇。 翠房分菂③莲须褪,玉藕抽丝暑叶摇。 花里不妨呼净友,采香须棒月明桡。 【注】①鲛绡:传 【查看全文】

2 月夜怀故人阅读答案-寇准,清夜月初满,藓庭吟更幽

月夜怀故人 寇准 清夜月初满,藓庭吟更幽。 梧桐疏影老,蟋蟀乱声秋。 旧国情何极,空江思欲流。 故人今底处,危坐独凝愁。 [注]①旧国:故乡。 14.下列对这首诗的赏析,不正确的 【查看全文】

3 陆游《梅花绝句·之三》李公明《早梅》阅读答案

梅花绝句之三 [宋]陆游 雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚。 过时自会飘零去,耻向东君更乞怜。 早梅 [宋]李公明 东风才有又西风,群木山中叶叶空。 只有梅花吹不尽,依然新白抱新红 【查看全文】

4 《送虢州王录事之任》阅读答案与解析

送虢州王录事之任 独孤及 谓子文章达,当年羽翼高。 一经俄自首,三命尚青袍。 未遇须藏器,安卑莫告劳。 盘根倘相值,试用发硎刀。 14. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) 【查看全文】

5 《闺怨》《暮秋独游曲江》阅读答案

闺怨 王昌龄 闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。 暮秋独游曲江① 李商隐 荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。 深知身在情长在,怅望江头江水声。 【查看全文】

6 晚晴野望阅读答案-陈与义,洞庭微雨后,凉气入纶巾

晚晴野望 (宋)陈与义 洞庭微雨后,凉气入纶巾。 水底归云乱,芦丛返照新。 遥汀横薄暮,独鸟度长津。 兵曱无归日,江湖送老身。 悠悠只倚杖,悄悄自伤神。 天意苍茫里,村醪亦醉 【查看全文】