(金)段成已②
四海疲攻战，馀生寄寂寥。
花残从雨打，蓬转任风飘。
有兴歌长野，无言立短桥。
敝庐③犹在眼，殊觉路途遙。
[注]①本诗作于诗人北渡之后。英粹中:号木庵.金末著名诗僧，诗人好友。②段成已:金正大七年(1230)词赋进士，北渡后避居龙门山中。元世祖忽必烈曾降诏起用他，遭到拒绝。③敝庐：故乡居室的谦称。
14.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)
A.这是一首酬答诗，诗人借此向好友表明自已身处兵戈不息的乱世，选择避居的人生态度。
B.诗人以“残花”“转蓬”自比，‘从”“任”两字生动形象地写出其在风雨中随波逐流之态。
C.颈联中“歌长野”与“立短桥”两个画面，一有声一无言，动静结合，令诗人形象立体可感。
D.尾联中诗人觉得“敝庐”“犹在眼”，而“路途”却很遥远，这一-对比展现了其复杂心情。
[答案]B
[评分说明]选B给3分，其他选项不给分，两个选项及以上不给分。.
[解析]“从”“任”不是随波逐流，而是诗人面对暴雨风吹都能放任自在的态度。
15.有人评价段成己的诗有“陶(潜)之达，杜(甫)之忧”，请结合本诗对此简要分析。(6 分)
[参考答案]①本诗抒发了陶潜那样的旷达之情。(1 分)这在诗歌的领联和颈联中都有表现。如领联以“残花”“转蓬”自比，表达了诗人任随风吹雨打，都能坦然面对的潇酒豁达的情怀。颈联选取歌于长野，独立短桥的两幅画面，刻画了诗人如陶潜那样悠然恬淡的隐士形象。(2 分，任选一联进行分析即可)②指本诗抒发了诗人如杜甫那样的忧国忧民的情怀。(1分)首联写诗人面对天下战乱日久，倍感寂寥的落寞之情，表达了诗人对国事的担忧;尾联写诗人欲归隐“敞庐”，又终是不甘的复杂心情，表现了诗人心忧天下的情怀。(2 分，任选一联分析即可)
[评分说明]本小题共6分。对“达”的分析3分，对“忧”的分析3分。其中写出本诗中“达”“忧”的情感内容各1分，结合诗句进行分析各2分。言之成
理即可。
[解析]陶渊明、杜甫其人其诗皆为初高中教学重点。学生需要自行结合课堂所学进行知识关联。陶潜之达，可以从诗题、注释①②以及第一联读出;杜甫之忧，结合注释中提及的“金末”“元世祖”“北渡”“避居”以及“拒绝做官”可知，诗人生活在金末元初，再结合诗句第一联，可知其隐居与动乱战争有着不可分割的联系;诗歌尾联，结合注释③，翻译过来就是故乡的居室就在眼前，但是又感觉回家的路十分遥远，这些都透露出诗人在隐居生活中亦有所不甘，乱世的旷达之中亦有对家国的担忧。
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