【明】王守仁
故园今夕是元宵，独向蛮村坐寂寥。
赖有遗经堪作伴，喜无车马过相邀。
春还草阁梅先动，月满虚庭雪未消。
堂上花灯诸弟集，重闱应念一身遥。
【注】①重闱:旧时可称父母。
14. 下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是()
A. 首联将家乡的繁华热闹与蛮村的孤寂寥落相对比，“独”字强调作者的独处境地，更添悲苦之情。
B. 颔联写出了作者的寂寞失落，如今身边只有经书相伴，却无车马往来相邀。
C. 从题目可知，此诗写于正月十五之夜，颈联“月满虚庭”的景色与此相应。
D. 颈联对仗工整，写出了初春时节，残雪还未消融而梅花己率先开放的景象。
15. 诗的最后一联表达了作者什么样的心情?是如何表现的?请简要分析。
【参考答案】
14. B
15. ①诗的最后一联运用想象的表现手法，表达了作者对家乡亲人的思念之情。②作者想到元宵佳节，诸弟齐集堂上赏灯的热闹情形，想到父母一定会牵挂孤身在外的自己，从而更加突出了对家人的思念之情。 (意思对即可。如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。)
【解析】
【14题详解】
本题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗歌意思，答题时注意仔细辨析。本提要求选出“对这首诗的赏析，不恰当的一项”，B项，“颔联写出了作者的寂寞失落”说法错误，没有车马相邀出游对作者来说是一件乐事，作者并不为此而感到寂寞失落。故选B。
【15题详解】
本题考查学生赏析诗句情感及表现手法能力。解答此类题，首先通读诗歌，整体把握诗歌内容大意，在此基础上回归诗歌，找到要把握情感和表现手法的诗句，仔细阅读。答题时先指出其原因的手法，然后结合具体内容进行分析，指出其所表达的情感。本题要求简要分析诗的最后一联表达了作者什么样的心情，是如何表现的。是的最后一联“堂上花灯诸第集，重闱应念一身遥”，意思是:想必此时余姚家里的厅堂上灯火通明兄第们都来了，父母也一定思念我独自一人在遥远的地方。这是诗人想象手法，通过想象家中悬挂着的彩灯，兄弟的聚集，父母一定在家念念不忘自己，突出表现一种对家乡的思念之情，极为别致写出了自己的孤独在外，巧妙地突出了一种对亲人思念的情怀。答题时注意结合诗歌的重点句子“重闱应念一身遥”分析“对家乡亲人的思念之情”，抒情的方式是“想象”。
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