于谦
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字，胸次①全无一点尘。
活水源流随处满，东风花柳逐②时新。
金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
注释：①胸次：胸中，心里。②逐：挨着次序。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.首联以个人读书的独特体会，形象地表明诗人读书不倦、乐在其中，谈出自己和书本的亲密关系。
B.颔联用夸张、对比手法写诗人读书的情态。“三千字”，极言读书之多之快，表现诗人读书如饥似渴的心情。
C.“活水”句，化用“问渠那得清如许，为有源头活水来”句，“东风”句是说读书乐趣令人心旷神怡。
D.这首诗写诗人的亲身体会，抒发其喜爱读书之情，意趣高雅，风格率直，说理形象，颇具感染力。
16．本诗构思巧妙，意趣高雅。请结合尾联分析。（6分）
答
15.B
16.①漫跨着金鞍，权贵们犹叹芳踪难寻，不信这书斋里别有春景，只有读书人才能感受到书斋的美好风光（2分）。 ②尾联以贵公子反衬，显示读书人书房四季如春的胜景（2分）。 ③卒章显志。读书的美好情境，是不读书的权贵们所难以领略到的。（一点1分，共2分）。
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