储光羲①
玄鸟双双飞，杏林初发花。
喣媮②命僮仆，可以树桑麻。
清旦③理犁锄，日入未还家。
【注】①储光羲（约706—763）。开元十四年（726年）举进士，授冯翊县尉，转汜水、安宣、下邽等地县尉。因仕途失意，曾两次辞官归乡并隐居淇上和终南山，经常和王维等志同道合的友人交游唱和。②喣媮（xù yú）温煦，和悦。③清旦：清晨。
14.对这首诗理解不正确的一项是 （3分）
A.开头两句采用了动静结合的艺术手法，描绘了玄鸟双飞，杏林开花的明媚春景。
B.三、四句写诗人命僮仆种植桑麻生活琐事，“桑”“麻”是山水田园诗中的常见意象，如陶潜“鸡鸣桑树颠”，孟浩然的“把酒话桑麻”。
C.最后两句承上而来，截取两个画面：一早就去耕作，直到太阳落山仍未归家，与陶渊明“晨兴理荒秽，带月荷锄归”所写的内容有相似的地方。
D.全诗艺术再现了诗人归隐后的田园生活，刻画出诗人不满官场黑暗现实，不得不归隐田园的无奈的抒情主人公形象。
15.历来诗家认为储光羲的田园诗“其诗源出陶潜，得陶‘真朴’之精髓”；这首诗是如何体现“真朴”这个特点的？试从诗歌内容和艺术手法两个角度分析。（6分）
答
14.D（ “不得不归隐田园的无奈的抒情主人公形象”错）
15.（1）内容方面：作者截取农村常见的生活场景，如童仆种桑麻、诗人亲自耕作等，表现了诗人田园生活悠闲自在、轻松愉悦的心情，体现了诗人对“真朴”的追求，与陶渊明主张返回淳朴的自然一致。
（2）手法方面：运用了白描的艺术手法，不事雕琢，语言清淡质朴。如“玄鸟双双飞，杏林初发花”一句，简洁的勾勒出春天燕子双飞，杏树萌芽开花的美丽景色，形象的描绘出万物复苏、生机勃勃的田园风光。
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