野人送朱樱阅读答案-杜甫,西蜀櫻桃也自红,野人相赠满筠笼

发布时间: 2019-06-08
野人送朱樱
杜甫
西蜀櫻桃也自红,野人相赠满筠笼。
数回细写愁仍破,万颗匀圆讶许同。
忆昨赐沾门下省,退朝擎出大明宮。
金盘玉著无消息,此日尝新任转蓬。
【注】①写:这里指将樱桃从一个容器倒入另一个容器。②赐需:即霑赐,受到赏赐之意。门下省,杜甫当年任左拾遗,属门下省。
14. 下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是
A. 首联写成都的樱桃应季而红,村农热情“相赠”,足见诗人与邻里相处欢洽。
B. 颔联中上一句“愁”字直接抒发诗人人生的漂泊与愁苦,下一句惊讶于樱桃的“万颗匀圆",情感由愁苦较为惊讶。
C. 颈联由前两联的写“今日”转为忆“昨日”,尾联“金盘玉箸”承颈联“大明言”富丽堂皇的意象而来,从“昨日”同到“任转蓬”的蜀地,采用了今昔对比手法,。
D. 这是一首以“朱樱”为描写对象的咏物诗,语言既平易义有“惊心之辞”,感情丰富,耐人寻味。
15. 本诗情感丰富,请分析本诗表达了诗人哪些思想感情?
【参考答案】
14. B
15. ①尝樱的喜悦,对村民的感激之情。首联果农以满篮鲜果相赠,足见诗人与邻里相处欢洽,以及内心的喜悦与感激。
②对果农种植技艺与劳动的赞美之意。颔联樱桃“万颗匀圆”,令人惊讶,隐含对果农种植技艺与劳动的赞美之意。
③表达了诗人往昔生活的追念,对长安朝廷的思念。颈联“ 擎出”言其恭敬,“门下省”则透露出诗人当时在左拾遗任上。在门下省内接受樱桃之赐,退朝时分,徐徐擎出宫门。
④诗人对漂泊生活的无可奈何之情。尾联写到今日尝新之时,我已漂泊大涯如同转蓬。“任”字表明了诗人对漂泊生活的无可奈何之情。
【解析】
【14题详解】
试题分析:本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。此类试题解答时,首先要认真研读诗歌内容,然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析,即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感,注意结合诗歌的内容进行分析。B项,“直接抒发诗人人生的漂泊与愁苦”错误。上句写樱桃成熟,诗人说,我几次把樱桃从篮中移置盘内,生恐碰损,却仍“愁”碰“破”。没有抒发人生的愁苦之情。故选B。
【15题详解】
试题分析:本题主要考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。此类试题解答时,答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。“西蜀樱桃也自红”,这是杜甫入蜀后第三次产生的亲切感受:成都的樱桃每到春天“也”同北方一样“自”然地垂下鲜“红”的果实。“野人相赠满筠笼,”野人,指村农;筠笼,竹篮。村农以“满”篮鲜果“相赠”,足见诗人与邻里相处欢洽。尝樱的喜悦,对村民的感激之情。“数回细写愁仍破,万颗匀圆讶许同”,“万”形容数量其多。“许”,这样。下句写樱桃大小相等,诗人说,樱桃“万颗匀圆”,令人惊“讶”:为何大小竟这样相“同”呢?二句写樱桃形体,隐含对果农种植技艺与劳动的赞美之意。“忆昨赐沾门下省,早朝擎出大明宫”,二句是追忆任左拾遗时在宫中蒙受恩赐,擎持归家的情景。“金盘玉著无消息,此日尝新任转蓬”,“尝新”(村民赠樱桃一事),既有尝樱的喜悦又有由此产生的对村民的感激之情;“此日”一词,暗含对往昔生活的追念,对长安朝廷的思念,有抚今追昔之感;“任”字表明了诗人对漂泊生活的无可奈何之情(若理解成洒脱之情也可以)。


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