杜甫
江水长流地，山云薄暮时。
寒花隐乱草，宿鸟探深枝。
故国见何日，高秋心苦悲。
人生不再好，鬓发自成丝。
【注】①此诗为广德元年（763年）秋诗人在阆州（今四川境内）所作。乾元二年（759年）十二月，诗人几经辗转，到达成都，在严武等人的帮助下建成“浣花草堂”，开始了蜀中避乱的岁月。
14. 有论者认为颔联一语双关，别有寄托，请结合诗句简要分析。
15. 诗人为何“心苦悲”？请结合诗句简要分析。
【参考答案】
14. 颔联一语双关，表面上写深秋薄暮诗人所见之景：一片衰草离披中，几茎野花若隐若现，飞鸟投林，在树枝上跳跃着寻找栖息之所；实则寄意颇深：“寒花隐乱草”比喻战乱中自己辗转多地，混迹逃难队伍，“宿鸟探深枝”则比喻自己避乱蜀中，建成草堂，在颠沛流离后暂时安定下来。
15. ①悲秋：深秋薄暮，寒花乱草，入目萧条，悲意顿生；②感时伤乱：京城陷落，兵乱未歇，百姓流离失所，心忧不已；③伤己：人生暮年，鬓发萧骚，他乡漂泊，悲苦心酸。
【解析】
【14题详解】
试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的语言和表达技巧的能力。解答此类试题，需要结合具体诗句内容，分析其手法的，再分析使用该手法所传达出的效果，最后指出其表达的情感。题干提示“双关”手法，结合诗句内容分析。“寒花隐乱草，宿鸟探深枝”，一片衰草离披中，几茎野花若隐若现，飞鸟投林，在树枝上跳跃着寻找栖息之所。结合注释内容“此诗为广德元年（763年）秋诗人在阆州（今四川境内）所作。乾元二年（759年）十二月，诗人几经辗转，到达成都，在严武等人的帮助下建成‘浣花草堂’，开始了蜀中避乱的岁月”分析，“寒花隐乱草”，比喻战乱中，自己混在逃难队伍中，几经辗转；“宿鸟探深枝”，比喻自己避乱蜀中，在严武等人的帮助下建成‘浣花草堂’，生活暂时安定。
【15题详解】
试题分析：本题主要考查评价文章的思想内容的能力。此类试题解答时，答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。对于情感的把握，可以从题材入手，同一类题材往往都表达这类似的情感；可以从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方；可以从作者和创作背景入手，做到知人论世；可以从题目入手，题目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情；可以从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情。本题可以结合诗人杜甫的经历及注释内容分析。结合“江水长流地，山云薄暮时。寒花隐乱草，宿鸟探深枝”分析，触景生情，深秋薄暮，寒花乱草，油然而生悲秋之情；结合“故国见何日，高秋心苦悲”分析，京城陷落，战乱中百姓流离失所，感时伤乱；结合“人生不再好，鬓发自成丝”及注释“诗人几经辗转，到达成都，在严武等人的帮助下建成‘浣花草堂’，开始了蜀中避乱的岁月”分析，他乡漂泊，年事已高，内心充满辛酸苦楚，感伤自己。
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